Discurso De Lenguaje En La Comunicacion

Páginas: 35 (8583 palabras) Publicado: 13 de junio de 2012
24 de Febrero del 2012

El discurso del lenguaje en la Comunicación
Giovanni Polifroni Lobo
Comunicador Social y Periodista
Para poder comprender el lenguaje de la comunicación se debe aprender que existen
diferentes usos en los signos y significados del discurso comunicativo y que aquellos
paradigmas como el estructuralismo y los estudios culturales son fundamentales para
que el discursolingüístico permanezca en cambios constantes y pueda ser estudiado,
Por lo tanto en este caso el investigador es el que delimita la realidad y el que decide
que niveles de ella pasan a formar parte de la teorización y cuales son rechazados al
resultar problemáticos o disfuncionales. A la hora de afrontar el problema lingüístico es
necesario, por tanto, abrir el punto de vista al sujetocomunicativo, como sujeto
practico, activo y social; algo que el propio Bajtin hizo siempre con maestría: «La
verdad no nace si se encuentra en la cabeza de un solo hombre, sino que se origina entre
los hombres que la buscan conjuntamente, en el proceso de su comunicación dialógica
( Alonso: 2006)
En las sociedades contemporáneas, los discursos son uno de los objetos esenciales de
investigaciónpor parte de los sociólogos. Según algunos autores, la labor de un analista
de discurso debe ser la de describir las regularidades de las realizaciones lingüísticas
empleadas para comunicar significados e intenciones. Entonces digamos que el papel
que juega la comunicación dentro del discurso es difundir la información que contiene
el lenguaje pero claro esta sin ser interpretado sino difundidoa una sociedad mediática
abstenida por la cultura misma de sus orígenes.
Además de describir, el investigador debe comprender e interpretar el discurso. Los
discursos —como lineas de enunciación simbólica realizados desde posiciones sociales
— no solo deben ser comprendidos y descifrados por los receptores: también están
destinados a ser valorados y apreciados (signos de riqueza) y creídos yobedecidos
(signos de autoridad).Al conocimiento de la estructura y organización del texto
(significantes) se debe añadir la profundización en los significados presentes en el
mismo (análisis semántico-simbólico), lo que implica la necesidad de una teoría de la
interpretación.( Alonso: 2006), los signos tienen una interpretación simbólica por parte
de los emisores y receptores que le dan suvalorativo para poder codificar el mensaje,
pero la comunicación como aquel medio masivo dentro del discurso solo pretende que
el mensaje no codificado llegue de manera inmediata a los receptores que son los que
interpretaran estas simbologías, tomando como ejemplos sus modos de vida cotidiana y
su función de seres humanos dentro de las sociedades.
Para poder comprender el estudio del discursolingüístico se debe partir primero del
paradigma que estudia el lenguaje de los signos y la función que estos cumplen en la
codificación del lenguaje, El estructuralismo, es uno de los movimientos intelectuales
mas fecundos del siglo XX, que se consolido tras la Segunda Guerra Mundial debido,
en gran parte, a la obra del antropólogo Claude Levi-Strauss y un conjunto de jóvenes
teóricos de unejemplo seria el método expuesto en obras como El sistema de la moda
(2003) o SIZ (1980), en los que trabaja con unidades como el sintagma, el vestidema o

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la lexia. En la literatura la inspiración de esta corriente es la lingüística, considerada por
Levi-Strauss (1968) como el modelo de las ciencias humanas. ( Alonso: 2006) Así, lo
que el propio Ferdinand de Saussure inicio para lalingüística, convirtiéndola de hecho
en una lingüística estructural, Barthes lo convertirá en una semiología general don de
todos los procesos sociales que comunican y transmiten sentido, sin ser, necesariamente,
lenguajes formales con reglas gramaticales estabilizadas. ( Alonso: 2006), mientras el
lenguaje exista por medio del discurso, ya sea que este este cambiado totalmente por
una...
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