Discurso lectura y escritura

Páginas: 3 (627 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015
¿Porque no colocarse en Transmilenio?
Es una de los temas más sonados en los últimos tiempos, sin embargo para lograr comprender la magnificación se debe conocer que Colombia en el ranking de lospaíses con peor sistema de trasporte público; no siendo el único problema, ocupa el primer puesto a nivel américa en el transporte más inseguro para el sexo femenino; en donde las mujeres sienten temoral momento de subir a un articulado de Transmilenio se está expuesta a malos tratos físicos y verbales.
En Latinoamérica se presentan los mayores problemas de tráfico vehicular de trasporte público,debido al manejo inadecuado de recursos que le son destinados. Teniendo en cuenta además que las obras realizadas no cumplen con la capacidad suficiente para la población actual.
Para una mejorsociedad colombiana es importante partir de la consciencia de que estamos en un país donde no se respeta la opinión de los demás. Día a día vemos como cientos de personas se colan en Transmilenio sinmostrar algún gesto de vergüenza. Para ellos, este acto es una prueba de que son “mejores” ante los demás.
Del mismo modo, la situación que actualmente presenta Bogotá no va a cambiar por dejar de pagarun pasaje. La situación está dada para argumentar excusas como “está muy caro” o “no alcanza el dinero” o simplemente les parece injusto (algo con lo que nosotros mismos estamos de acuerdo) no esexcusa ni la manera apropiada de protestar para justificar lo que llamamos “colarse”. Formas de protestar hay muchas la gran mayoría al alcance de las manos pero no es correcto refugiarse en estosargumentos para contribuir a este acto.
Es verdad, desde pequeños estamos siendo educados siempre pesando en ideas como la de “buen colombiano llega tarde”. Como sociedad no somos capaces de pensar enalgo mejor, en luchar contra esos obstáculos de la ignorancia o contra cualquier adversidad. La educación que se da hoy en día no es la apropiada está diseñada para un mundo egoísta; y como...
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