Discusiones acerca del siglo XIX respecto a la ideologia politica y cultural de Europa

Páginas: 10 (2457 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2015
José Luis Torres Historia Contemporánea José Molina
Discusiones acerca de la ideología artísticas, políticas y sociales de la Europa del Siglo XIX
El siguiente informe de lectura está enfocado hacia la segunda parte del libro escrito por Eric Hobsbawm, titulado La era de la revolución, 1739-1848 y en lo que son los capítulos dos, tres y cuatro de la obra El antiguoRégimen escrito por Arno Mayer. A continuación se mostrara una pequeña información introductoria de los autores y además se plantea un resumen de cada uno de los capítulos que comprenden estos dos libros, además de esto se muestra un contraste frente a las divergencias frente a las tesis que cada autor maneja frente a los temas expuestos por ambos.
¿Quiénes son los autores?
Ahora bien estudiando unpoco acerca de estos dos historiadores, debemos ver las corrientes históricas en que ambos basan su trabajo; ya que Hobsbawm al ser un historiador marxista Británico el cual analizo y estudio lo que fueron las transiciones históricas y de demostrar por elementos económicos y culturales como si se puede hablar de unas mutaciones a lo largo de la historia hace que haya un contraste con lo que sonlas ideas de Arno Mayer, ya que este asimismo es un historiador también de la corriente marxista pero que se ha declarado disidente de los que son los movimientos de izquierda, se ha encargado de estudiar las duraciones sociales e históricas de lo que es el siglo XIX y el siglo XX.
La Era de la revolución, 1789-1848
Ahora sigue lo que son los resúmenes de los capítulos de la segunda parte de laobra de Eric Hobsbawm en los cuales se enmarcan una serie de temáticas que van desde el tema de los artístico, lo científico y lo que se empezaba a ver en el panorama mundial después de la revolución de 1848.
LA TIERRA: A pesar de los grandes cambios que tuvieron lugar durante el periodo de la doble revolución en el aspecto económico, la tierra siguió siendo clave dentro de las dinámicas económicasde la sociedad europea, sin embargo la naciente burguesía busco transformar la forma en que la tierra participaba dentro de la economía, para lograr esto la burguesía intento instaurar una serie de ideas como son la privatización e individualización de la tierra y en la liberación de la mano de obra, estas medidas tomadas por las elites burguesas tendrían una serie de choques con ciertas sectoresde la sociedad que aun apoyaban los antiguos modelos económicos.
HACIA UN MUNDO INDUSTRIAL: A pesar de los cambios traídos por la industrialización sigue habiendo una necesidad fuerte del sector agrícola, sin embargo este periodo de la doble revolución es clave por los cambios fundamentales que se empezaron a dar dentro de la sociedad europea como seria el crecimiento demográfico, el mejoramientode las comunicaciones y los grandes movimientos migratorios. Además de esto se presenta cómo ciertas naciones europeas estaban desarrollándose de manera exponencial mientras que otras caían en un agujero debido al crecimiento de las otras.
LA CARRERA ABIERTA AL TALENTO: A pesar de que el mundo europeo empieza a moldearse frente a la idea del talento, la ambición y el trabajo como elementos quepermite la ascensión social y económica sigue presentado una fuerte influencia de la aristocracia, pero a pesar de esto se empieza a encontrar un reconocimiento en lo que sería la intelectualidad y ciertas profesiones liberales pero a su vez se debe tener en cuenta que esta nueva ruta al éxito no era para todos. Igualmente se muestra como la mentalidad burguesa empieza a crear unas nuevasconcepciones acerca de la sociedad en lo relacionado con las artes y la forma de vivir.
EL TRABAJADOR POBRE: El trabajador pobre se enfrenta a unas dinámicas económicas y laborales en contra, lo cual lo llevaba a tomar tres opciones que eran: convertirse en burgués, desmoralizarse y aceptar la realidad o la de rebelarse. Estas opciones se abren al trabajador debido a las condiciones de miseria y pobreza...
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