Diseño curricular Inicial 2 a 3 Años (Copiable)

D

I S E Ñ O

PARA LA

C

U R R I C U L A R

EDUCACIÓN INICIAL

NIÑOS

DE

2

Y

3

AÑOS

G. C. B. A.

ISBN 987-9327-63-2
© Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Secretaría de Educación
Dirección de Currícula. 2000
Hecho el depósito que marca la Ley nº 11.723
Dirección General de Planeamiento
Dirección de Currícula
Bartolomé Mitre 1249 . CPA c1036aaw . Buenos Aires
Teléfono/fax 43756093

Permitida la transcripción parcial de los textos incluidos en esta obra, hasta 1000 palabras, según Ley 11.723, art. 10º, colocando el apartado consultado entre comillas y
citando la fuente; si éste excediera la extensión mencionada deberá solicitarse autorización a la Dirección de Currícula.
Distribución gratuita. Prohibida su venta.

G OBIERNO

DE LA

C IUDAD A UTÓNOMA

DE

B UENOS A IRESJefe de Gobierno
DR. ANÍBAL IBARRA
Vicejefa de Gobierno
LIC. CECILIA FELGUERAS
Secretario de Educación
LIC. DANIEL F. FILMUS
Subsecretaria de Educación
LIC. ROXANA PERAZZA
Director General de

Directora General

Directora General

Educación de Gestión Privada

de Planeamiento

de Educación

PROF. MARCELO PIVATO

LIC. FLAVIA TERIGI

PROF. FANNY ALICIA G. DE KNOPOFF

Directora de Currícula
LIC.SILVIA MENDOZA

GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
S E C R E T A R Í A D E E D U C A C I Ó N
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEAMIENTO
D I R E C C I Ó N D E C U R R Í C U L A

DISEÑO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN INICIAL
NIÑOS DE 2 Y 3 AÑOS

DIRECTORA
LIC. SILVIA MENDOZA
EQUIPO DE EDUCACIÓN INICIAL
COORDINACIÓN GENERAL
Ana María Malajovich, Rosa Windler
Judith Akoschky,Ema Brandt,
Adriana Castro, Lady Elba González,
Perla Jaritonsky, Verónica Kaufmann,
Ana María Malajovich, María Elena Rodríguez,
Adriana Serulnicoff, Hilda Weitzman de Levy,
Rosa Windler, Alicia Zaina.

AGRADECIMIENTOS
A la Directora del Área de Educación Inicial, a los supervisores y demás
especialistas consultados, quienes tuvieron la paciencia y la delicadeza para
responder a las numerosaspreguntas, poniendo a nuestra disposición sus
experiencias y conocimientos. Sus aportes nos sirvieron para reflexionar y trabajar este documento; no obstante, deslindamos su responsabilidad respecto
del texto que aquí se presenta.
A los directores y docentes de los siguientes jardines que, con toda generosidad, nos recibieron en sus instituciones y nos permitieron realizar diferentes actividadescon los niños.
Escuela Infantil nº5. D.E. 7º. Hospital Durand. Docentes: Mónica Fernández,
Irene Díaz Loungedo.
Jardín Integral Walt Disney. D.E. 5º. Docente: Ana María Urquiza.
JIC nº1. D.E. 17º. Docente: Gladys Noemí Ragonessi.
Jardín Maternal nº5. D.E. 12º. Docentes: Victoria Finzi, Liliana Villani de Viegas.
Escuela Infantil nº3. D.E. 15º. Docente: Alejandra Arévalo.
Escuela Infantil nº6. D.E.10º. Hospital Pirovano. Docente de Educación Física:
Lorena Moreira.
JIC nº3. D.E. 21º. Docente: Andrea Castro.
JIC nº3. D.E. 6º. Docente: Susana Losardo.
Docentes de Música de las siguientes instituciones:
Escuela Infantil nº5. D.E. 5º, Escuela Infantil nº2. D.E. 14º, Jardín de Infantes
Común nº3. D.E. 6º.
A los docentes de las secciones de dos y tres años que concurrieron con
entusiasmo a lasreuniones y con sus sugerencias nos indicaron un camino
para comenzar a pensar esta tarea.
Las imágenes incluidas en este documento fueron tomadas en el Jardín
de Infantes Integral nº 3 del Distrito Escolar 11.

LA

EDICIÓN DE ESTE TEXTO ESTUVO A CARGO DE LA

DIRECCIÓN

DE

CURRÍCULA.

Coordinación editorial: Virginia Piera.
Diseño gráfico y supervisión de edición: María Laura Cianciolo,
LauraEcheverría, Gabriela Middonno.
Colaboración en la producción editorial: Victoria Bardini.

GOBIERNO

DE LA

CIUDAD

DE

BUENOS AIRES

Buenos Aires, 31 de julio de 2000

Visto la Constitución de la Ciudad de Buenos Aires, la Ley nº 33 de la Legislatura de la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires y los Diseños Curriculares en vigencia para el Nivel Inicial,

CONSIDERANDO;
Que la Constitución de la Ciudad de...