diseño curricular 3 años




DISEÑO CURRICULAR – 3 AÑOS
PERSONAL SOCIAL

TRIMESTRE
UNIDAD
COMPETENCIA
CAPACIDAD

CONTENIDOS
INDICADORES
DE LOGRO
HABILIDAD




Conceptual
Procedimental

Actitudinal








1°












1°
I
1
4
1.9
4.2
-Instalaciones del colegio.
-Normas de convivencia
-Explora espacios y objetos de los ambientes del colegio.
-Señala conductasadecuadas
-Demuestra cuidado por los ambientes del colegio
-Acepta las reglas básicas de convivencia
-Reconoce los ambientes del colegio
-Levanta la mano antes de hablar

Observación

Expresión Oral



4
4.6
-Oración de los alimentos.
-Hábitos de alimentación.
-Agradece a Dios mediante una oración.
-
Muestra respeto al momento de rezar
Reza correctamente la oración de losalimentos



3
3.2
Ángel de la guarda
Reza la oración del Ángel de la Guarda
Muestra actitud de respeto al realizar las oraciones
Reza con las manos juntas la oración del Ángel de la Guarda.



3
3.2
Oración de la mañana
Reza la oración de la mañana Niño Jesusito.
Muestra respeto al momento de rezar
Ora antes de iniciar sus actividades

















II
2
2.3Identidad

Menciona y reconoce sus datos personales: nombre y edad.
Valora la importancia de su datos personales
Menciona sus datos personales: edad y nombre





Escuchar













Expresión Oral




2
2.5
Sexo:
Varón - mujer

Reconoce su sexo identificándose como niño o niña.
Acepta las diferencias individuales sin discriminar
Menciona si es niño oniña



2
2.1
Partes del cuerpo
Explora e identifica los partes gruesas de su cuerpo
Muestra interés por conocer y controlar su cuerpo
Señala las partes gruesas de su cuerpo:
Cabeza
Brazos
Piernas
Tronco







2
2.1
Partes del rostro
Observa las partes finas de su rostro
Muestra interés por conocer las partes finas de su rostro
Señala las partes finas de su rostro:Ojos
Boca
Nariz
Orejas



2
2.3
Gustos y preferencias
Menciona sus gustos y preferencias
Participa con entusiasmo de las actividades lúdicas
Expresa verbalmente sus preferencias y rechazos sin temor



3
3.2
Oración del Ángelus
Reza la oración del Ángelus
Muestra interés por aprender la oración del Ángelus.
Reza la oración del Ángelus con actitud de respeto.



4
4.7Semana Santa
Escucha algunos episodios de la vida de Jesús
Valora el sacrificio de Jesús por amor a todos las personas
Comenta sobre las actividades de Semana Santa de su Parroquia.



4
4.7
Adán y Eva
Escucha la historia de Adán y Eva
Participa atentamente del relato narrado.
Comenta acerca de la historia de Adán y Eva



4
4.7
Mandamiento del amor
Escucha y conoce elmandamiento del amor
Muestra afecto a todas las personas que le rodean
Practica el mandamiento del amor











III
4
4.2
La Familia
Identifica a las personas que conforman su familia
Muestra respeto a los miembros de su familia.
Menciona a los miembros de su familia














Registros de observación


Preguntar



4
4.4
Ambientes del hogarObserva los espacios y ambientes de su casa
Valora su casa como centro de su vida familiar
Reconoce los ambientes de su casa



4
4.2
Familia escolar
Escucha con atención el nombre de los miembros de la I.E
Saluda con respeto a las personas que trabajan en la I,E
Reconoce a los miembros de la familia escolar



4
4.7
La Virgen María
Reconoce a María como Madre de Jesús
Valoraa María como madre de Dios y de todos nosotros

Comenta acerca de María como madre de Dios y Madre Nuestra



3
3.2
Oración: Padre Nuestro
Reza la oración del Padre Nuestro
Participa con respeto en la oración del Padre Nuestro
Intenta Rezar la oración del Padre Nuestro



4
4.7
Sagrada Familia





Reconoce a la familia de Jesús
Agradece a Dios en sus oraciones el...