Diseño de investigación

INTRODUCCIÓN

La introducción al diseño de investigación nos prepara para la formulación de investigación orientada al estudio y la investigación empírica.
El presente trabajo se ha dividido en dos capítulos orientados a la Investigación Experimental y no Experimental, tiene por objeto guiar a los maestros y estudiantes para desarrollar diferentes tipos de investigación.
Son temasimportantes los títulos y sub títulos para comprender el contenido del diseño de investigación, con el propósito de formar investigadores en nuestro medio.
En este trabajo monográfico se ha trabajado con 6 autores diferentes quienes relacionan el diseño de investigación.
El reconocimiento a nuestro respetable maestro del curso de investigación quien nos guio y compartió sus enseñanzas para desarrollarun trabajo de investigación monográfico.





CAPITULO I

1. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

1.1. CONCEPTO
“Un diseño de investigación puede ser definido como una estructura u organización esquematizada que adopta el investigador para relacionar y controlar las variables de estudio. El objetivo de cualquier diseño es imponer restricciones controladas a las observaciones de losfenómenos. El concepto de diseño ha sido estudiado y se adecua más para el caso del estudio experimental. (…) (Sánchez, Reyes 2006 P.80)


“Se denomina diseño de investigación a la organización de la investigación que realiza el investigador. Comprende el plan, a la estructura y la estrategia de la investigación. El plan es el esquema general, el programa que hace el investigador, comprende unesbozo de lo que hará el investigador, desde el planteamiento del problema que se propone el investigador, la formulación de las hipótesis, las diferencias operativas así como la propuesta de análisis de los datos que investigara. (…)” (Tafur, 1994 P. 103 -104)


Hernández, Fernández, Baptista, (2010 P.120) “En el enfoque cuantitativo, el investigador utiliza se o sus diseños paraanalizar la certeza de las hipótesis formuladas en un contexto en particular o para aportar evidencia respecto de los lineamientos de la investigación (si es que no se tienen hipótesis);”

“Es el conjunto de estrategias procedimentales y metodológicas definidas y elaboradas previamente para desarrollar el proceso de investigación. (Carrasco, 2006 P. 58)


Pino, (2010 p.186) “Frente a loexpuesto, se le puede definir al diseño metodológico como “la guía o itinerario del proceso de investigación mediante el cual el investigador se sirve para realizar el estudio”.


Es el conjunto de estrategias con procedimientos y metodología definida, como una estructura esquematizada con instrucciones y operaciones tácticas, para desarrollar la investigación.

1.2. IMPORTANCIASánchez, Reyes, (1996 P. 58) “El criterio más importante es que el diseño sea apropiado para la verificación de las hipótesis particulares al estudio. Por ejemplo, si en nuestro estudio queremos demostrar una posible interacción entre la edad y el grado educativo con respecto al rendimiento académico, no podremos llegar a los resultados esperados si utilizamos diseños de investigacióntradicionales que solamente pueden servir para observar las relaciones causa efecto.(…).


Tafur, (1994 P.107) El uso de diseños de investigación permite a los científicos adquirir la garantía científica del estudio.
También es importante el uso de los diseños específicos porque evita la posibilidad de errores, hace gala así el investigador de usar la experiencia anterior, la experienciaacumulada. Además, le permite llegar a determinados objetivos precisos.


“Los diseños de investigación tienen suma importancia, en tanto guían y orientan metodológicamente la conducción del proceso de investigación, facilitando la formulación del problema, la hipótesis y el logro de los objetivos de investigación en el contexto social o natural donde se presenta o identifica la...