DISEÑO DEL TALLER COORD REG y SIST

Páginas: 3 (523 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2016

Comité Organizativo Regional Bolívar
Comisión de Organización





Tallerista:

Dr. Armando J. Rojas R.


Ciudad Bolívar, Julio de 2015

ORIENTACIONES PARA ASUMIR EL ROL DE COORDINADOR YREGISTRADOR


FUNDAMENTACIÓN:
Para los Encuentros Nacionales de Educación, la Coordinación y Registro de información nace de la necesidad de elaborar un documento donde se reflejaran las experienciassignificativas de los docentes y participantes a dicho evento.
El presente taller está diseñado como medio de instrucción para la actualización de conocimientos y formación permanente en pro delfortalecimiento de la academia, hacia el logro de la excelencia en el Encuentro Nacional de Educadores, está dirigido a docentes, estudiantes y profesionales de otras aéreas que sean designados por surespectivo COR para asumir tan importante rol en la programación, contribuyendo de esta manera a una optima producción de los documentos que se generen en los eventos.
En nuestros tiempos vivimos en unaépoca de cambios múltiples y acelerados, en una sociedad que valora el cambio y necesita promotores del mismo, que sepan enfrentar el devenir propio de la época vivida. Por lo cual toma relevancia lacapacidad de crear soluciones y presentar ideas creativas e innovadoras para los retos de cada día y que estimulen al logro de los mismos.
En tal sentido, se propone propiciar una jornada de trabajo quepermita decantar los elementos que configuran el papel que desempeñan los Coordinadores y Registradores.
Se trata de asumir el proceso como una totalidad dinámica, dialéctica y consensuada.
Eneste sentido, es preciso tomar en cuenta la participación de todos los actores que de una u otra forma cumplen una función determinada en la mesa de trabajo.

Objetivo General
Aportar herramientas alos participantes acerca de las pautas generales para Coordinar y Registrar las informaciones que se generen y presenten en la ejecución de las mesas de trabajo de los Encuentros Nacionales de...
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