diseño y producción de modas

 SYLLABUS



OFERENTE: PROGRAMA DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE MODA

ACTIVIDAD ACADÉMICA: DISEÑO MERCADO DE ALTA MODA

CICLO: TECNOLÓGICO

CÓDIGO: 05000323

NÚMERO DE CRÉDITOS: 2

PROFESOR: EILEN MARIA VELASQUEZ RODRIGUEZ

CORREO ELECTRÓNICO: eima.vero13@hotmail.com

HORARIO: jueves 8:30:00 a 10:45 P.m.


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Producir uno o variosatuendos PROTOTIPOS de una colección de vestuario de Alta moda, con base en un proceso de Diseño serio, que implica investigar aspectos culturales, geográficos, económicos, tendencias y sensibilidades del mercado, para luego ilustrar, patronar y confeccionar; apoyado este proceso en un PORTAFOLIO físico y digital que facilita la comunicación de las ideas del diseñador al sector real.PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

Enseñar al estudiante a realizar un Proceso de diseño desde la escogencia de un punto de inspiración hasta la evaluación de un prototipo final.
Asimilar los principios básicos del diseño junto con las características del mercado de Alta Moda.
Identificar y adaptar los sistemas creativos en el desarrollo de colecciones.
Reconocer el estilo y la importancia en la historia dela moda de los diseñadores del siglo XX.
Reconocer las tendencias de la moda que el mercado presente.
Reconocer los estereotipos reales de la calle.
Analizar los diferentes elementos (segmentos y universos, tallaje, silueta, bases textiles, colores, accesorios y detalles) y aplicarlas en el diseño de modas Alta Moda.
Reconocer elementos psicológicos y sociológicos de los diferentes consumidoresde Alta Moda de un producto.
Proponer una colección para vestuario de Alta Moda.
Realizar adecuadamente un portafolio profesional de Alta Moda.


PROBLEMAS QUE SE ABORDARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA.

Las principales preguntas que serán abordadas desde la asignatura son:

¿Cuál es el papel del diseñador como generador de aportes en la sociedad?

¿Cuál es la relaciónde la moda con la sociedad?

¿En qué momento aparece el diseñador de moda y cómo ha sido su participación en el desarrollo del traje?

¿Es la moda realmente un lujo?

¿Cuál es la diferencia entre alta costura y alta moda?

¿Cuáles son los parámetros adecuados en la creación de prendas femeninas de acuerdo con los Perfiles de consumidor?


COMPETENCIAS

1. Competencia para ESTRUCTURAR,ponderar y ordenar INFORMACIÓN con una intención específica para la definición del proyecto de crear una colección de vestuario alta moda.

2. Competencia para PROYECTAR; entendida como la capacidad para interpretar el contexto espacio-temporal, analizando las tendencias del mercado local y global, y traducir esa información de manera visual en una colección con aporte personal.

3.Competencia para el manejo de la COMUNICACIÓN de la forma perceptible y de los medios a través de los cuales ésta se representa y formaliza; ya que la Moda tiene su propio lenguaje en un sistema de símbolos visuales.

4. Competencia para ARGUMENTAR PROYECTOS de diseño tanto conceptual como formalmente, desde la escogencia de un tema como punto de inspiración, hasta su materialización final como Colección.5. Competencia para INNOVAR proponiendo nuevos modelos que orienten el desarrollo de la cultura.

6. Competencia para DESARROLLAR y APLICAR los CONCEPTOS y MÉTODOS propios de la disciplina para el desarrollo de los proyectos e investigaciones, desde el proceso de Diseño, pasando por la Ilustración, el Patronaje y la Confección de los Prototipos de la colección.

7. Competencia paraINTERACTUAR con el entorno social y el medio ambiente de manera responsable, crítica y ética, al tomar como punto de partida el grupo social para el cual se está diseñando la colección.


ARTICULACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO

Área de conocimiento:
Diseño

Relación con otras Actividades Académicas:
Ilustración de Alta moda
Patronaje de Alta moda
Confección...