Dise O Y Desarrollo De Proyectos Contenidos

Páginas: 5 (1074 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2015

3° año

BACHILLER ORIENTADO EN CIENCIAS SOCIALES ESPECIALIZADO EN GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS


PRIMER CUATRIMESTRE

Materias

LENGUA Y LITERATURA (tercer nivel) (3) (Ver materias de la Formación General)
PROBLEMÁT. SOCIAL CONTEMP. (3)
MATEMÁTICA (tercer nivel)(3) (Ver materias de la Formación General)
INFORMÁTICA (tercer nivel) (2) (Ver materias dela Formación General)
DISEÑO Y DESARROLLO DE PROY. (2)

Diseño y Desarrollo de Proyectos

Noción de herramienta. Relación entre las herramientas y propósitos de una organización social.
El sostenimiento de las organizaciones sociales. Aspectos a considerar: lo administrativo-contable, lo jurídico, lo económico, lo organizacional.
Del pensamiento a la acción y viceversa. Pensar y hacercolectivamente.
Los problemas, las acciones y los recursos. Mapeo de redes sociales.
Diseño y desarrollo de proyectos sociales.
La evaluación como proceso permanente. Mesas de gestión interinstitucionales.
Nociones básicas de la investigación-acción



Problemática Social Contemporánea

(DADO LA VARIEDAD DE TEMATICAS QUE PODRÍAN ABORDARSE, CADA PROFESOR SELECCIONARA ALGUNAS DE MAYOR RELEVANCIA PARA SUSALUMNOS).


















3° Año

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Materias

COMUNICACIÓN Y MEDIOS (3)
FILOSOFÍA (3)
ESTADO Y NUEVOS MOV. SOC. (3)
INGLÉS (tercer nivel)(2) (Ver materias de la Formación General)
QUÍMICA (2)

________________________________________________________________


Química

Módulo 1
La Química de la vida. Átomo; iones y moléculas. Compuestos inorgánicos. La energía en lasreacciones químicas. La conservación de la masa. Soluciones ácidas y básicas. El nivel de
organización prebiótico. Virus. Las células: estructura y función.

Módulo 2

El mundo que nos rodea. Visión macroscópica. Propiedades y usos. Clasificaciones y
criterios. Sistemas materiales, mezclas, soluciones y sustancias. Las sustancias: visión
submicroscópica. El modelo de partículas. Representaciones, símbolosy fórmulas. La tabla
periódica de los elementos. Los electrones y la periodicidad química.
La relación estructura propiedades.
Los enlaces entre átomos. Solubilidad: la relación estructura-propiedades. La
combustión: un cambio químico imprescindible. El lenguaje simbólico para describir cambios
químicos.
Un puente entre el micro y el macromundo. El mol, la unidad para contar
Partículas_____________________________________________________________________________
Filosofía

La Filosofía. Caracterización. Problemas y disciplinas filosóficas. Historia de la filosofía.
El problema del conocimiento. Creer, saber, conocer. Posibilidad y límites del conocimiento
humano. La verdad como problema.
El problema ético. Ética y moral. Desarrollo de la conciencia moral. Autonomía y heteronomíamoral. Libertad y responsabilidad. Principales teoría éticas. Ética y política.
El problema antropológico. Concepciones tradicionales sobre
el hombre. Unidad y dualidad. Esencia y existencia. Necesidad y libertad. La trascendencia.
El sentido de la vida humana.
Epistemología. Noción de paradigma. Conceptos de ciencia y tecnología. Teorías científicas. Métodos científicos. La investigacióncientífica.
Consecuencias sociales y éticas del desarrollo científico y tecnológ

Estado y Nuevos Movimientos Sociales

Relaciones entre el Estado y la ciudadanía: un territorio complejo.
El proceso de declinación en la Argentina y en la provincia de Buenos Aires, una situación crítica: la actual etapa pos-default, problemas relativos a la distribución del ingreso, la evolución del empleo y la situación depobreza. La triple fractura distributiva en sus dimensiones social, espacial y temporal.
Los movimientos sociales tradicionales. Su organicidad y organización, su misión, las demandas que articulaban su organicidad y su proyecto transformador.
Los nuevos movimientos sociales y la reconfiguración del territorio, el nuevo sentido cultural y político de sus dinámicas, sus pautas, sus demandas, sus...
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