DISERTACION FINAL DE MUSICOTERAPIA

Título del portafolio: Los alcances de la
musicoterapia en los niños con Trastorno del
Espectro autista
Asignatura : Musicoterapia
Curso, nivel: VI Semestre de Psicopedagogía
1

Fecha : 19 denoviembre 2014

Modelo a utilizar

PRESENTACIÓN FINAL DEL PORTAFOLIO

PRESENTACIÓN
El trastorno del espectro autista es un grupo de discapacidades
,los niño procesar la información en su cerebro de maneradiferente y puede afectar de manera distinta a las persona .
Conductas
Dificultad
Dificultad
inusules
en las
en las
como
habilidade
habilidade
s para la
s para la
 Ecolalias
interacció
comunicaci
Esteriotipa
n social
ón
s

Existen tres tipos de grados

Los autista de alto rendimiento
 Síndrome de asperger
Trastorno generalizado del desarrollo
( descrito por el manual DSM-IV)

POTENCIALESEFECTOS DE LA
MUSICOTERAPIA EN LOS NIÑO CON TEA
Favorecer la
comunicación
verbal y no verbal

Construcción de
códigos atravez
de gestos

Favorece la
estabilidad
emocinal
Mejora la confianza
yseguridadTABLA DESCRIPTIVA 1
(MÚSICA INSTRUMENTAL)
Título de la pieza
musical

Autor/a

Contexto de uso

Energía del corazón

Reiky

Sala de recursos

Objetivo de uso ¿Qué se espera lograr con su uso?
Fomentarla tranquilidad y equilibrio mental atravez de masajes y
también reconocer su cuerpo
Descripción de las actividades a realizar para lograr el objetivo
señalado anteriormente
Ambientando la sala , conincienso y velas y la música de fondo el niño se
acostar en la alfombra, boca abajo para luego empezar el masaje ,
empezando con masajes suaves desde la espalda , tomamos un brazo
masajeamossuavemente , y por ultimo cuello y cabeza
A continuación se pondrá de pie y nos pondremos los de frente, pedir al
niño que ponga atención a la instrucciones que le daremos.
Cerrando ,ojo tienes inhalar por lanariz y botaras por la boca , levantando
los brazos se hará 2 veces
Luego pedir que con su mano derecha se toque cara que la recorra,
ahora con la mano izquierda se toque su nariz siempre con los...