disertacion

Juan pablo Murcia

9ª
Disertación: Libertad y determinismo
“Creamos una barrera que no nos deja ser libres y nuestras circunstancias hacen que seamos determinados por situaciones.”
En esta disertación hare una interpretación sobre el escrito Onfray que habla sobre el determinismo y la libertad, enfocándome en la vida cotidiana que nos ha engañado durante todo este tiemposobre la definición o el uso de la libertad humana actualmente, también hablare sobre el determinismo, que nos hace caer en cuenta en que nuestros actos prácticamente están determinados por una serie de circunstancias, para explicar esto explicare tres ejemplos que están presentes en el escrito, uno que implica la libertad, otro sobre el determinismo y la libertad y por ultimo uno de determinismocomo tal.
Para empezar definiré que es libertad. La libertad es prácticamente una capacidad de “autodeterminación” que nos permite actuar como queramos. Cuando una persona nos dice que somos libres, desde mi punto de vista no es verdadero ya que nuestra libertad es limitada por que hay algo que no nos deja ser libres como creemos que lo somos y ese algo somos nosotros, por eso yotendría una perspectiva diferente de libertad y haría enfoque en un derecho de las personas que permite actuar libre hasta un punto en el que se acaba cuando interfiere con los derechos de otra, es decir una libertad que se acaba cuando interferimos con la libertad de otra persona. Hoy en día todos interferimos con la libertad de otros por lo tanto tenemos una libertad que está totalmente “libre”.Por otro lado tenemos el determinismo, que podemos definirlo de esta manera, un fenómeno que hace que las acciones de un ser sean determinados por unas condiciones o unas circunstancias, por lo tanto los actos que hacemos no son del todo libres sino que están condicionados o determinados por unas circunstancias.
En el escrito Onfray tenemos un tema que habla sobre lasinstituciones, para entender de qué se trata planteare una pregunta: ¿Realmente nuestras instituciones brindan libertad a la humanidad?
“La arquitectura del instituto está hecha para organizar la perpetua visibilidad de vuestros movimientos y de vuestras posiciones”
Nuestras instituciones, la más común el colegio, como pueden ver está construida de una manera en la que los estudiantes notienen libertad sobre escoger o actuar de diferentes maneras. El primer punto del que podemos hablar es que está construida en forma de cárcel, los salones parecidas a unas celdas los de más autoridad siempre parados al frente, en algunos casos la institución con cámaras, rejas y también tienen áreas restringidas. Por otro lado somos reconocidos por un uniforme que debemos portar todo el día. Nopodemos tener el pelo largo, uñas pintadas y tenemos reglas que se cumplen estrictamente como por ejemplo las horas. También tenemos a un personal que manda sobre nosotros, en el salón de clase una persona tiene autoridad absoluta sobre más de diez. De acá podemos sacar un problema que me llama la atención y es que al igual los maestros están en otro tipo de institución semejante a una prisión.Los maestros tienen unas normas que se deben cumplir como, la presentación, el tiempo de descanso y la educación que deben transmitir al estudiante es controlada por el pensum del ministerio por lo tanto no pueden enseñar sus propios pensamientos ni extra limitarse. Pero condicionados por otra persona seguramente un coordinador de más autoridad que también está metido en otro instituto invisible quees controlado por otro que le pasa lo mismo y así sucesivamente. Esto quiere decir que nosotros somos controlados por nosotros mismos, nosotros somos los que decidimos si queremos ser libres. Pero estudiando más a fondo esto descubrí que el ser humano no quiere ser libre y que el mismo es el que se encarga de crear barreras. Porque la libertad le da miedo, porque no da orden ni coherencia....