Distrito Federal

Colegio Hidalgo de León a.c.
Nombre: Fernanda Plata Gómez
NL: 38
Grado: 3 Grupo: A
Materia: Cívica y ética
Maestro: Alejandro Montes Ramos
Competencia: Respeto y valoración de ladiversidad.
Habilidad: Investigar las características y las condiciones de vida de los grupos a los que pertenece.
Aprendizaje esperado: Valorar la pluralidad y la diversidad como situacionesenriquecedoras para las sociedades.

http://www.economia.gob.mx/delegaciones-de-la-se/estatales/distrito-federal



Distrito Federal

Globalización
Estamos sin duda, frente a un problemaepistemológico de magnitud: cuando nos preguntamos acerca de "los efectos" del proceso de globalización en la ciudad de México, necesariamente nos encontramos con la necesidad de construir e ir definiendo demanera simultánea ambas complejidades: la de nuestra urbe y la mencionada de la globalización.
Los procesos de la globalización son también procesos ideológicos. Es más, la ideología de laglobalización tiende a inundarnos hasta la enajenación. Maneja redes de diversas capas y grosores, desde las más inmediatas y burdas hasta las más sutiles y subliminales (no es casual el auge actual de la"hermenéutica" en la sociología, la filosofía y naturalmente en la lingüística). La ideología de la globalización está presente en la vida cotidiana y en los altos y medios niveles de decisión demúltiples actividades. En su dinámica, llega a chocar pero también a entrelazarse con valores genuinos y de la intersubjetividad de la acción comunicativa entre grupos e individuos, tornando complejas laasunción y producción de identidades sociales, objetuales y artísticas.
Los gobiernos locales tienen que ser actores cruciales en el escenario creado por la globalización económica; de no ser así, sereducen las perspectivas del desarrollo con equidad. Ésta es una lección centrales que arroja esta obra, en la que se analizan las repercusiones que han tenido la apertura comercial y las inversiones...