Divagacion de palabras ortograficas

UNIVERSIDAD ANDINA “NESTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
TRABAJO ENCARGADO


“DIVAGACION DE PALABRAS ORTOGRAFICAS”




Presentado por:

Luiggi Godofredo Mamani Maquera



CURSO:

Comprensión y Producción de Textos







PUNO – PERU
OCTUBRE
2014
REGLAS ORTOGRÁFICAS

INTRODUCCION
Las reglas ortográficas son instrumentos para poder expresarsede manera correcta; en nuestra vida podremos utilizar las reglas para poder comunicarnos de forma escrita de una forma profesional y fluida, como futuros profesionales debemos de saber redactar bien un texto una carta y hasta un libro, y así demostrar que en cualquier ámbito de la vida laboral tenemos la capacidad de corrección, inducción etc.
Las reglas ortográficas son enunciados que nospermiten reconocer la regularidad de la escritura de las palabras, así como también las irregularidades o excepciones que podemos encontrar. Al memorizar las reglas ortográficas, éstas funcionarán como herramienta para mejorar la escritura y disipar la duda (si ignoramos cómo se escribe la palabra hiena, acudimos a la regla ortográfica de la H, y sabremos que todas las palabras que empiezancon ie llevan h inicial).
Sin embargo, conocer las reglas no soluciona todas las dudas ortográficas, ya que en el idioma español hay muchas palabras que no tienen regla. En ese caso hay que acudir a la memoria o al diccionario.
La Ortografía, es realizar una correcta escritura tomando en cuenta normas y reglas que te ayudarán a mejorarla para enriquecer tu escritura.

Ortografía: (del griego: Orthos:Derecho, correcto y Grapheia: escribir) es el arte de escribir correctamente.

Es la parte de la gramática normativa que fija las reglas para el uso de las letras y signos de puntuación en la escritura.







NORMAS OTROGRAFICAS
La Real Academia Española de la Lengua, es la Entidad que unifica las directivas para todo el mundo de habla hispana, y quien va realizando publicaciones tanto sobreprosodia y ortografía, así como de lexicología y diccionarios.
El dominio de la lengua sirve esencialmente para hablar y escribir mejor. Un escrito con faltas se desmerece, pierde valor. Es importante en una función o empleo, tener dominio sobre la palabra escrita.  Algunos de los consejos para el correcto empleo de la ortografía, consisten en:
Conocer las Normas:
USO DE LA B Y V:
Se escribeb antes de l y r (bla y bra) Ejemplos: doble, brazo, abrigo, broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir.
Llevan b los verbos terminados en bir, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos: escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir.
Se escriben con B los tiempos de los verbos beber, deber, caber, saber y haber. Ejemplos: bebimos, deberás, cabía, sabremos, había, ha habido.Llevan B las terminaciones aba, abas, ábamos, abais, aban de los verbos de la primera conjugación. Ejemplos: cantaba, jugabas, amaban, saltabas.
Se escriben con v los adjetivos terminados en avo, ava, evo, eva, eve, ivo, iva. Ejemplos: esclavo, octava, longevo, nueva, decisivo, activa.
Se escribe b cuando va seguida de consonante o está al final de palabra. Ejemplos: obsequio, club, objeto,obstáculo, obtener, Job. Excepto ovni.
Llevan b las palabras que empiezan por las sílabas bu, bur y bus. Ejemplos: bueno, Burgos, buscar, burla, buque, bulla, burgués y buñuelo.
Se escriben con v las formas de los verbos acabados en olver. Ejemplos: absolver, disolver, y volver.
Se escriben con v las formas de los verbos en infinitivo que no tienen b ni v. Ejemplos: de ir: voy, vamos; deestar: estuve de andar: anduve.
Llevan v las palabras que empiezan por vice, viz, o vi ("en lugar de"). Ejemplos: vicealmirante, vizconde, virrey y vicepresidente.
Se escribe con b el pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir: iba, ibas, íbamos, ibais e iban. 
USO DE LA C, Z, QU Y K:
Se escribe C en las sílabas ca, co, cu, como casa, Paco y cuaderno. Con las vocales e, i, se escribe...