diversidad cultural

En el presente trabajo se analiza el impacto de la globalización en los procesos culturales e identitarios en los países caracterizados por una gran heterogeneidad
cultural y social, en especial México; así como el papel que corresponde a la educación, tomando en cuenta las características específicas de la población que atiende y los retos y demandas que una sociedad mundializada le impone.Dicho
análisis se organiza a partir de una visión general de la mundialización y su impacto en los procesos culturales e identitarios, los cuales fundamentan el proceso integrador cultura-educación-comunicación, tomando en cuenta las
políticas educativas, sus principales preocupaciones frente a las necesidades que se derivan de las poblaciones atendidas por el sistema educativo, bajo laperspectiva de la construcción de la calidad y de la búsqueda de la equidad, teniendo a la interculturalidad como horizonte de un futuro posible.
PALABRAS CLAVE: globalización, identidad, cultura, educación, equidad.
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PROCESOS CULTURALES Y TRANSFORMACIONES SOCIO-POLITICAS EN AMERICA "LATINA" EN TIEMPOS DE GLOBALIZACION

DanielMato
Universidad Central de Venezuela
dmato@reacciun.ve


Publicado en:
Daniel Mato, Maritza Montero y Emanuele Amodio, coords.
América Latina en Tiempos de Globalización. Procesos Culturales
y Transformaciones Sociopolíticas, Caracas: UNESCO- Asociación
Latinoamericana de Sociología – Universidad Central de Venezuela. págs: 11-47



Resulta sencillo constatar que hablar de "laglobalización" y/o del "proceso de globalización" es relativamente común en nuestros días. Suele hablarse de "la globalización" como si se tratara de un fenómeno con vida propia al cual se le pudiera imputar la causalidad de otros fenómenos. De manera menos animista, pero en mi opinión también inapropiada, suele hablarse del "proceso de globalización" como si se tratara de un proceso diferenciado ydiferenciable. Estas maneras tan generalizadas de imaginar y representar algunos aspectos característicos del presente histórico si bien insatisfactorias son muy significativas. Ellas son indicativas de la existencia más o menos generalizada de lo que podríamos llamar una "conciencia de globalización".

Vivimos una época signada por dicha conciencia de globalización y por el crecientedesarrollo de relaciones internacionales y transnacionales cada vez más planetariamente abarcadoras que tienden a interconectar a los pueblos del mundo, sus instituciones y sus culturas. Estos "tiempos de globalización" presentan nuevos problemas y oportunidades a las sociedades de la región los cuales las desafían a hacerse económica, política, social y culturalmente más participativas o arriesgar unfuturo de creciente conflictividad social y deterioro económico capaz de comprometer incluso su sobrevivencia como unidades sociales nacionales.

Este estudio ofrece una caracterización general de los presentes tiempos de globalización y examina algunas relaciones significativas entre tendencias globales y procesos culturales y transformaciones sociopolíticas en la región.


Conciencia deglobalización y tiempos de globalización

La existencia más o menos generalizada de una "conciencia de globalización" es un rasgo de estos tiempos. Conviene apuntar, sin embargo, que la afirmación de que ella se encuentra "más o menos generalizada" no debe interpretarse como equivalente de que el manejo de información sobre las características de "la globalización" se encuentra distribuídohomogeneamente a lo largo y ancho del planeta, o entre los diversos grupos y actores sociales. Por el contrario, existen grandes diferencias en el acceso a este tipo de información, y de ellas se derivan importantes diferencias en las posibilidades de éxito de decisiones políticas, económicas, y sociales. De aquí precisamente la necesidad de promover no sólo el estudio de este tema sino también el...