Diversidad Cultural

Actualmente la diversidad cultural del aula de la Facultad de Humanidades yo pienso que es de toda Bolivia, hay gente de Tarija, de La Paz, de Oruro, de Cochabamba, de Santa Cruz, de Sucre, dePotosí, de Beni, de Pando, teniendo en cuenta esa diversidad cultural entonces el resultado del aula de la carrera es muy diversos tenemos una diversa cultura que se manifiesta por la diversidad dellenguaje , de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la dieta y en todo los atributos de la sociedad humana.
Yo creo queen la cultura de Bolivia no se permite que un grupo cultural esté por encima del otro, y eso se ve reflejado en el aula favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturasexistentes en Cochabamba y especialmente en el aula de la Universidad. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo y eso esbueno ya que en el aula hay diversidad de cultura que nos permite ser mejores personas cada día. Sin embargo, estas pautas deben llevarnos ha entender que en el aula no se esta exento de conflictos,estos pueden resolverse mediante el respeto, la generación de contextos de horizontalidad para la comunicación, el diálogo y la escucha mutua, el acceso equitativo y oportuno a la información pertinente,la búsqueda de la concertación y la sinergia. Tenemos actualmente diversidad cultural a nivel geográfico, en cada una de las situaciones en las que se presentan diferencias dentro del aula perodebemos respetarnos en nuestra diversidad para entendernos mejor y saber que podemos estar unidos en la diversidad entendiendo que la interculturalidad está sujeta a variables como: diversidad, hegemoníacultural, política y económica de los departamentos, definición del concepto de cultura, obstáculos comunicativos como el idioma. Integradoras e integracionistas del Estado, jerarquizaciones...