divesificacion curricular

DIVERSIFCACIÓN CURRICULAR DE 2° DE ÁREA DE COMUNICACIÓN
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL

Expresa sus ideas con claridad y fluidez en situaciones comunicativasinterpersonales, utilizando en forma pertinente las cualidades de la voz, el registro lingüístico y los recursos no verbales.

Comprende el mensaje de los demás, asumiendo posiciones críticas, y valorando losgiros expresivos de su comunidad en el marco del diálogo intercultural.

COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Comprende textos de distinto tipo, disfrutando de ellos, discriminando lo relevante de locomplementario; hace inferencias a partir de los datos explícitos, asume posiciones críticas, y reflexiona sobre su proceso de comprensión con el fin de mejorarlo.
PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Produce textos dedistinto tipo en forma clara, coherente y original, en función de diversos propósitos y destinatarios; utilizando en forma apropiada los elementos lingüísticos y no lingüísticos, y reflexionando sobreellos.
Discurso oral
El diálogo. Condiciones y organización. Roles del emisor y el receptor.
La comunicación asertiva. Características.
La narración y descripción oral: tradiciones, costumbres.Las cualidades de la voz (entonación, timbre, intensidad, ritmo).
Recursos no verbales: la mímica.
Giros expresivos y de entonación propios de la comunidad y región.

Técnicas de lectura yteoría del texto
El sumillado y el cuadro sinóptico.
El parafraseo: características y utilidad.
Tipos de inferencia: significado de la ironía y el doble sentido.
El prólogo, la presentación y laintroducción. Importancia.
El diccionario y el contexto lingüístico. Cultura y significado.
Textos narrativos con estructura no lineal.
Conflicto y desenlace.
Recetas, esquelas y catálogos.Estructura.

Gramática y ortografía
El grupo nominal.
Sustantivos, adjetivos y determinantes.
Conectores lógicos.
El punto y punto y coma. Principales usos.
Clases de palabras por la...