divorcio

UNIVERSIDAD Yacambú
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES

















SENTIDO DE CULPABILIDAD QUE SIENTEN LOS NIÑOS Y NIÑAS COMO CONSECUENCIA DE LA SEPARACIÓN DE SUS PADRES













Autor: Alexander Juárez
Tutor: Fredesvinda Méndez







Cabudare, Julio 2013
UNIVERSIDAD Yacambú
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DEHUMANIDADES


















SENTIDO DE CULPABILIDAD QUE SIENTEN LOS NIÑOS Y NIÑAS COMO CONSECUENCIA DE LA SEPARACIÓN DE SUS PADRES

Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al título de licenciada en Psicología







Autor: Alexander JuárezTutor: Fredesvinda Méndez








Cabudare, Julio 2013
APROBACION DEL TUTOR

DECLARACIÓN

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO






























INDICE GENERAL
pp.


CAPITULO

I EL PROBLEMA
1


Planteamiento del Problema
1
Objetivos de la Investigación
10
Justificación
10Alcances
13


II MARCO TEÓRICO
14


Antecedentes
14
Bases Teóricas
20
Fundamento Legales
43
Sistema de Variables
46


III MARCO METODOLÓGICO
48


Naturaleza y Tipo de Investigación
48
Población y Muestra
50
Técnica de Recolección de Datos o Procedimientos
50
Instrumentos
51
Validez y Confiabilidad
51
Técnica de Análisis de Datos
53REFERENCIAS
54






CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

La fragmentación del núcleo familiar asociado a la ruptura de los padres constituye un acontecimiento crítico en la vida de los hijos e hijas; el divorcio o la separación de los padres aparentemente pueden convertirse en fuentes de múltiples dificultades asociadas a los cambios que se derivan de la nuevasituación.
En este sentido, Bianco (1998), refiere que el divorcio implica un rompimiento, donde se declara de hecho una separación, lo cual conlleva una perdida. Ello conduce a un período de duelo en el que están inmersos sentimientos de culpa y emociones como tristeza o melancolía que exige que cada integrante de la pareja acepte el hecho de que ha perdido algo. Afirma que la familia no sedesintegra, se transforma dando lugar a otro tipo de familia.
El citado autor, afirma que en Venezuela, es muy común que después de un proceso de divorcio, la familia monogámica conformada por papa, mama e hijos, se convierta en una familia materna filial, es decir, la madre y los hijos conviviendo bajo un mismo techo y/o en familia paterna filial, padres e hijos respectivamente. En cualquiercaso, es requisito indispensable que cada familia posea una estructura que le permita establecer su funcionamiento, la constitución de la misma debe fundamentarse en un cuerpo de ideas, que le permita un mejoramiento cualitativo de su integración familiar.
Es por ello, que al hablar de familia, es ante todo reconocerla como la institución que a través del tiempo no ha sido siempre igual.Las constantes transformaciones experimentadas en ella se relacionan al régimen social existente en cada etapa. De ahí que en cada época histórica concreta la configuración de la familia asumirá características específicas.
Por su parte, Verdugo (2004), define la familia, como la unidad de base de toda sociedad, es el grupo formado por la madre, el padre y los hijos que constituye una unidaddiferenciada del resto de la comunidad. Además señala que la familia proporciona a sus miembros protección, compañía, seguridad y afecto, satisface las necesidades de los hijos e hijas, los guía, enseña, estimula, educa y les brinda el sentido de pertenencia a una sociedad.
Por consiguiente, la familia es fuente de arraigo, identidad, ser, formación, pertenencia, desarrollo de la personalidad,...