doceavo

ANTOLOGÍA DE BASE DE DATOS

Autoría: I.S.C. Beatriz Arias Espinoza.
.

Agosto de 2013

Licenciatura: ADMINISTRACION DE
EMPRESAS

Nombre de la Asignatura: Base de Datos

Clave de la Asignatura: MLAE0416

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Ciclo: Cuarto Cuatrimestre

PRESENTACION
La asignatura Bases de Datos es de vital importancia en la preparación de los
profesionales

en

ComercioInternacional

y

Aduanas,

Administración

y

Mercadotecnia y Relaciones Públicas, en función de que a partir de su aprendizaje
se pueda traducir en operaciones organizadas y efectivas para una institución, la
cual al diagnosticar, planear y ejecutar acciones vinculadas con la realidad logre
resultados productivos y competitivos.

Actualmente las bases de datos están presentes en lasempresas, en el gobierno,
los hospitales, las instituciones educativas, e incluso con el usuario en particular.
La información es lo más importante para una institución. Por ejemplo, los estudios
de mercado necesariamente conllevan análisis de grandes volúmenes de datos,
mismos que se encuentran generalmente organizados en bases de datos. Así es
como en la administración de una empresageneralmente se parte de la
recopilación de la información, misma que se organiza y se ordena para su
gestión.

Se puede considerar que la materia tiene como antecedente la asignatura Hoja de
Cálculo, en donde el alumno aprendió la forma de analizar, organizar y utilizar el
programa de Excel con aplicaciones dentro de las empresas, dichas aplicaciones
son en mayor frecuencia diseñadas para las basesde datos.
Ahora corresponde conocer, elaborar y hacer uso de sistemas de información,
identificando el papel central de las bases de datos en la economía de la
información.

Con las bases de datos se pretende que el alumno aprenda a analizar todo tipo de
información de las empresas, misma que le permitirá formular y administrar las

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mediante el uso de software especializado.

3bases de datos que soporten la información que mueve a las instituciones

Asimismo reconocerá y hará uso de gestores de bases de datos, realizando
operaciones sobre los datos para obtener información relevante y necesaria para
una institución.

En el primer capítulo se verá una Introducción a las Bases de Datos, definiendo
los tipos, las estructuras y la administración convencional delas bases de datos.

En el capítulo dos denominado Manejador de Bases de Datos, se creará la
primera interacción con el software especializado de Bases de Datos llamado
Microsoft Access, en el que se diseñará una base de datos formada por tablas,
formularios, consultas e informes.

En el capítulo número tres con título Realización de la Planificación de una Base
de Datos se dará forma aldiseño de la Base de Datos creado en el capítulo
anterior, se formulará una Base de Datos Relacional en vista de diseño y
utilizando el asistente de Access con integridad referencial.

En el capítulo cuarto llamada Operaciones Básicas con Tablas se hará la inserción
de datos en las tablas de la Base de Datos. Posteriormente se ordenarán, filtrarán,
modificarán y eliminarán registros.

En elcapítulo cinco se realizarán Consultas Básicas a la Base de Datos, con
impresión de resultados y referencias cruzadas.

En el último capítulo denominado Macros, se crearán grupos de instrucciones que
tendrán un seguimiento cronológico, usadas para economizar tareas en las Bases

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de Datos.

Con la asignatura Bases de Datos (BD) se fomenta una serie de competencias
como: Lacapacidad para resolver problemas, para tomar decisiones y para
comenzar a construir sistemas informáticos.

Consecuentemente, se desarrollan habilidades específicas más concretas que se
propician con la asignatura Bases de Datos y son las siguientes:

- Describir los componentes del Modelo Relacional de Datos;
- Identificar la arquitectura de niveles y las componentes y funciones de un...