Docencia

Docencia de enfermería

La educación es un proceso continuo que acompaña y atraviesa a toda la vida del hombre dando a si lugar ala profesión de educadora cuya razón de ser es la formación delhombre donde el maestro ayuda al alumno a que se haga a si mismo por lo tanto la labor de educadora social con un alcance distinto y mas radical por que a través de ella se va construyendo la sociedad ydelineando si forma de ser

Esta concepción de la educación exige del ejecutor del proceso educativo un gran compromiso que exige una entrega sin límites prefijados al trabajo que se requieraen una actitud dictada por la fe y el amor y la responsabilidad social. Solo en relación basada en el amor responsabilidad social se convertirá en un en una extraordinario vinculo de relaciónpedagógica por eso quien no sepa vivir con amor a sus semejantes puede sentirse fracasado como educador. Entonces solo un compromiso total que abarque la vida del sujeto como ser social es garantíade un adecuado desempeño en la función docente
Enfermería es una disciplina que nació con el hombre porque siempre las necesidades humanas estaban sujeto a cuidados preventivo promocionales yrecuperativos; lógicamente Enfermería al igual otras ciencias en forma progresiva iba modelando su practica y ciencia hasta constituirse es una disciplina científica que se preocupa por el bien fundamentalde la humanidad basada en una práctica social y ética. La entrada en este nuevo milenio; enmarcado por la globalización, la cultura de la calidad y la rápida absorbencia del conocimiento, representapara Enfermería un gran reto en la práctica como en la docencia generar una renovación constante en función a los cambios tecno-científicos, la bioingeniería, la biomecánica y la cibernética.
El actodel docente de Enfermería es el de formar recursos profesionales capaces de generar cambio integral de nuestra realidad sanitaria y social en su complejidad multinacional, dichos profesionales...