Doctinas de Legitimacion Activa
Páginas: 2 (407 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2014
Las Doctrinas de Legitimacion Activa , Madurez y Academicidad
Legitimacion Activa tambien conocida en ingles como “Standing” presenta la
doctrina en la ley la cual enfoca que eldemandante pueda probar que algun interes
legal personal ha sido invadido por el demandado. No es valido en corte que una
persona del publico general quiera resolver un problema o una controversiapor ello
el demandante tiene q estar involucrado en la controversia que presenta. Despues
que la corte determina que hay un caso real y una controversia existe, luego
determinan si laspartes involucradas tienen legitimacion activa si no la hay el caso
se puede caer por falta de “standing”. Esta doctrina es derivada de la Constitucion de
los Estados Unidos , Articulo III . Estearticulo estipula que la corte federal tiene el
poder de ver casos que involucran la ley federal y existen controversias de cierto
tipo.
La Madurez del caso tambien conocida en ingles como“Ripeness” es una
doctrina en el sistema judicial que un caso para ser visto por la corte debe tener
madurez o estar “ Ripe” significando que la controversia tiene q estar pasando o
hayapasado o siga pasando en los momentos de demandar y el caso verse en la
corte. No se permite basar los eventos en que sucederan en un futuro y especular o
posiblemente nunca sucederan. El sistemajudicial se protege de hacer decisiones
anticipadas si la doctrina de la madurez no existe.
La Academicidad en un caso o major conocida en ingles como “Mootness” es
otradoctrina en la rama judicial que tambien trata con la existencia de la actual
controversia. La doctrina de la academicidad se puede encontrar cuando la desicion
del tribunal no afecta las partesinvolucradas o tambien cuando la parte demandada
acepta voluntariamente o termina su conducta ilegal. Se puede clasificar y cerrar un
caso debido a la doctrina de academicidad si se encuentra...
Legitimacion Activa tambien conocida en ingles como “Standing” presenta la
doctrina en la ley la cual enfoca que eldemandante pueda probar que algun interes
legal personal ha sido invadido por el demandado. No es valido en corte que una
persona del publico general quiera resolver un problema o una controversiapor ello
el demandante tiene q estar involucrado en la controversia que presenta. Despues
que la corte determina que hay un caso real y una controversia existe, luego
determinan si laspartes involucradas tienen legitimacion activa si no la hay el caso
se puede caer por falta de “standing”. Esta doctrina es derivada de la Constitucion de
los Estados Unidos , Articulo III . Estearticulo estipula que la corte federal tiene el
poder de ver casos que involucran la ley federal y existen controversias de cierto
tipo.
La Madurez del caso tambien conocida en ingles como“Ripeness” es una
doctrina en el sistema judicial que un caso para ser visto por la corte debe tener
madurez o estar “ Ripe” significando que la controversia tiene q estar pasando o
hayapasado o siga pasando en los momentos de demandar y el caso verse en la
corte. No se permite basar los eventos en que sucederan en un futuro y especular o
posiblemente nunca sucederan. El sistemajudicial se protege de hacer decisiones
anticipadas si la doctrina de la madurez no existe.
La Academicidad en un caso o major conocida en ingles como “Mootness” es
otradoctrina en la rama judicial que tambien trata con la existencia de la actual
controversia. La doctrina de la academicidad se puede encontrar cuando la desicion
del tribunal no afecta las partesinvolucradas o tambien cuando la parte demandada
acepta voluntariamente o termina su conducta ilegal. Se puede clasificar y cerrar un
caso debido a la doctrina de academicidad si se encuentra...
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