Doctor
Páginas: 17 (4059 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2013
BOLETÍN INFORMATIVO1 1erLAPSO Año Escolar 2012-2013
Apellidos y Nombres del Alumno Cera Castro,Kervin Manuel | Fecha de Nacimiento | Edad | Grupo | Turno |
| 26-2-09 | 3 | b | m |
Formación personal y social
Tiene iniciativa al momento de realizar sus actividades
Mostrando aprecio por las mismas. Exterioriza sussentimientos
Pide que le explique normas y prohibiciones. Comparte con entusiasmo sus ideas y ayuda a sus compañeros. Ordena y limpia el salón sin que le sea indicado
Relación con el ambiente
Establece las características de los objetos del aula
Identifica las figuras geométricas, los números y algunas letras diferencia nociones como antes o después
Comunicación y representaciónEmplea adecuadamente el vocabulario básico utilizando aspectos del lenguaje. Reconoce la escritura como medio de comunicación
Realiza dibujos sencillos a través de diversos materiales. Brinca corre y salta con agilidad emite sonidos con su voz inventa canciones con sus compañeros
Participo efectivamente en el proyecto de aprendizaje
Proyecto realizado : los arboles de mi patria_________________ _____________
Docente Sello Directa (E)
Firma del Representante: _____________________________
BOLETÍN INFORMATIVO. 1erLAPSO AñoEscolar 2.012-2013
Apellidos y Nombres del Alumno Macero de la cruz,Lengervic Alejandro | Fecha de Nacimiento | Edad | Grupo | Turno |
| 27-12-08 | 4 | b | m |
ÁREAS DE APRENDIZAJE:
Formación personal y social
Juega y comparte con el grupo de niños de forma positiva y cooperativa
En ocasiones le cuesta acatar lasnormas establecidas en el aula
Manifiesta sus sentimientos .muestra aprecio por lo que realiza. Reconoce lo que se le facilita o se le dificulta
Relación con el ambiente
Establece semejanzas y diferencias de los objetos que rodean el entorno. Identifica las figuras geométricas, colores y algunas letras del abecedario. Posee noción arriba, fuera, dentro, abajo.
Realiza correctamenteseriación de tamaño forma y color
Comunicación y representación
Emplea adecuadamente el vocabulario básico. Realiza dibujos sencillos. Reconoce su nombre
Recuerda canciones aprendidas. Brinca salta y corre con agilidad
Inventa canciones y las comparte
Proyecto realizado: los arboles de mi patria
_________________________
Docente Sello Directa (E)
Firma del Representante: _____________________________
BOLETÍN INFORMATIVO. 1erLAPSO Año Escolar 2.012-2013
Apellidos y Nombres del AlumnoGonzález Orozco ,Luis Javier | Fecha de Nacimiento | Edad | Grupo | Turno |
| 05-11-08 | 4 | b | m |
ÁREAS DE APRENDIZAJE
Formación personal y social
Establece las diferencias entre ambos sexos. Tiene iniciativa para realizar sus actividades. Dice su nombre y apellido. Muestra aprecio por lo que realiza. Exterioriza sus sentimientos. Pide que le expliquennormas y prohibiciones. Ayuda a sus compañeros juega cooperativamente con ellos
.
Relación con el ambiente
Establece semejanzas y diferencias entre los objetos del aula. Agrupa objetos tomando en cuenta varios criterios. Realiza clasificación por tamaño color y forma. Posee nociones de arriba, abajo, dentro, fuera
.
Comunicación y representación
Emplea adecuadamente el vocabulario...
Apellidos y Nombres del Alumno Cera Castro,Kervin Manuel | Fecha de Nacimiento | Edad | Grupo | Turno |
| 26-2-09 | 3 | b | m |
Formación personal y social
Tiene iniciativa al momento de realizar sus actividades
Mostrando aprecio por las mismas. Exterioriza sussentimientos
Pide que le explique normas y prohibiciones. Comparte con entusiasmo sus ideas y ayuda a sus compañeros. Ordena y limpia el salón sin que le sea indicado
Relación con el ambiente
Establece las características de los objetos del aula
Identifica las figuras geométricas, los números y algunas letras diferencia nociones como antes o después
Comunicación y representaciónEmplea adecuadamente el vocabulario básico utilizando aspectos del lenguaje. Reconoce la escritura como medio de comunicación
Realiza dibujos sencillos a través de diversos materiales. Brinca corre y salta con agilidad emite sonidos con su voz inventa canciones con sus compañeros
Participo efectivamente en el proyecto de aprendizaje
Proyecto realizado : los arboles de mi patria_________________ _____________
Docente Sello Directa (E)
Firma del Representante: _____________________________
BOLETÍN INFORMATIVO. 1erLAPSO AñoEscolar 2.012-2013
Apellidos y Nombres del Alumno Macero de la cruz,Lengervic Alejandro | Fecha de Nacimiento | Edad | Grupo | Turno |
| 27-12-08 | 4 | b | m |
ÁREAS DE APRENDIZAJE:
Formación personal y social
Juega y comparte con el grupo de niños de forma positiva y cooperativa
En ocasiones le cuesta acatar lasnormas establecidas en el aula
Manifiesta sus sentimientos .muestra aprecio por lo que realiza. Reconoce lo que se le facilita o se le dificulta
Relación con el ambiente
Establece semejanzas y diferencias de los objetos que rodean el entorno. Identifica las figuras geométricas, colores y algunas letras del abecedario. Posee noción arriba, fuera, dentro, abajo.
Realiza correctamenteseriación de tamaño forma y color
Comunicación y representación
Emplea adecuadamente el vocabulario básico. Realiza dibujos sencillos. Reconoce su nombre
Recuerda canciones aprendidas. Brinca salta y corre con agilidad
Inventa canciones y las comparte
Proyecto realizado: los arboles de mi patria
_________________________
Docente Sello Directa (E)
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BOLETÍN INFORMATIVO. 1erLAPSO Año Escolar 2.012-2013
Apellidos y Nombres del AlumnoGonzález Orozco ,Luis Javier | Fecha de Nacimiento | Edad | Grupo | Turno |
| 05-11-08 | 4 | b | m |
ÁREAS DE APRENDIZAJE
Formación personal y social
Establece las diferencias entre ambos sexos. Tiene iniciativa para realizar sus actividades. Dice su nombre y apellido. Muestra aprecio por lo que realiza. Exterioriza sus sentimientos. Pide que le expliquennormas y prohibiciones. Ayuda a sus compañeros juega cooperativamente con ellos
.
Relación con el ambiente
Establece semejanzas y diferencias entre los objetos del aula. Agrupa objetos tomando en cuenta varios criterios. Realiza clasificación por tamaño color y forma. Posee nociones de arriba, abajo, dentro, fuera
.
Comunicación y representación
Emplea adecuadamente el vocabulario...
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