doctora

Páginas: 27 (6616 palabras) Publicado: 8 de enero de 2015


PROBLEMÁTICA
El bullying es un problema actual que está afectando seriamente a la gran mayoría de los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria, las víctimas de bullying, si no son tratados o detectados a tiempo, desarrollan traumas psicológicos, esto los lleva a que sean personas violentas, agresivas, que desarrollen una actitud delictiva

HIPÓTESIS
El bullying empieza desdela familia seguido por el ámbito escolar, el maltrato de los niños por su familia los orilla a ser personas inseguras, solitarias, se sienten excluidas, estos comportamientos los reflejan mucho en las escuelas y sus compañeros se aprovechan de eso para hacerles la vida más infeliz, el maltrato va desde psicológico a físico, orillándolos a sentirse que no son importantes, que no valen nada en uncírculo social y sus pensamientos los lleva hasta el suicidio.
OBJETIVO
Nuestro objetivo es determinar la principal causa de este problema (bullying) y tratar de construir o aportar una solución a este fenómeno que está invadiendo las escuelas del mundo, porque es un problema muy serio que la gran mayoría de la gente lo ignora o sabe de su existencia.









Planteamiento del problemaEl bullying es de suma importancia para la sociedad contemporánea, más aún en México, que se ha quedado rezagado con respecto a otro países, en donde la población está mejor informada al respecto. De esta falta de información podemos deducir que la sociedad no se interese por el problema y mucho menos aún por sus causas y consecuencias a futuro, e inclusive, inmediatamente.
La violencia en lasescuelas se ha multiplicado en los últimos años principalmente porque los docentes no están del todo pendientes del alumnado cuando lo debe de ser, y además los alumnos se ven presionados por una idea: triunfar con el mínimo esfuerzo, por lo que se está perdiendo la cultura de la dedicación y el trabajo. Otras de las cosas que influyen es que los padres de familia todo el tiempo tienen que trabajarpara sacar adelante a los alumnos y no se dan cuenta los valores que se pierden por la falta de organización y atención en cada uno de los integrantes de la familia en especial los niños y jóvenes.
La violencia en la sociedad está a la orden del día. Pero en cualquier caso es un comportamiento aprendido y como tal, se puede variar.
El conflicto es importante incluso necesario como fuente dedesarrollo en cualquier ambiente social como lo afirma Sartre “desde el momento que existe el otro hay conflicto” o en “todo aquello donde hay vida, hay conflicto”. El conflicto no es negativo, lo que ocurre es que no debe resolverse con violencia. La solución por tanto es entrenar a los estudiantes a resolver conflictos de un modo distinto a la violencia y debe tratarse especialmente en las escuelasa una edad temprana ya que es aquí donde pasan la mayoría de su tiempo.
Todos somos responsables de lo que pueda ocurrir mañana, no debemos minimizar este problema argumentando que ahora hay cosas más importantes que resolver, hay que recordar que nuestros problemas actuales fueron pequeñeces en el pasado.
Con lo anterior expuesto se plantea lo siguiente: ¿Cuál es la mejor estrategia paradisminuir los casos de bullying?









INTRODUCCIÓN

¿Qué es el Bullying? ¿Afecta realmente a la sociedad? Muy pocas personas le han tomado en consideración, y tal vez lo peor sea que ese público tampoco parece interesado.
Hasta hace unos años no se le daba tanta importancia al tema, el Bullying se volvió “popular” gracias a todos los suicidios que ha provocado, el suicidio ya esla principal causa de muerte entre adolescentes, y es que nunca se les va a olvidar que sufrieron Bullying, tendrán conductas suicidas por el resto de su vida y en la adolescencia, debido a todos los cambios físicos y hormonales, esta inseguridad abollará aún más sus mentes, consiguiendo, en la mayoría de los casos, que se infrinjan daño e inclusive lleguen al extremo de suicidarse.
Con esto...
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