doctrina

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Fundada en 1551

MAESTRÍA EN SISTEMA Y POLÍTICA TRIBUTARIA







“MÉTODOS PARA CLASIFICAR Y DIVIDIR LAS COSAS”


PROFESOR : Mg. José Carlos Dextre Flores

INTEGRANTES: Sara Rodríguez Mendoza
Liliana HernándezKatherine Villanueva





Lima - Perú
2013






EN LA CIENCIA
Ciencia (Russel) “La ciencia es un intento para descubrir por medio de la observación y el razonamiento basado en la observación, los hechos particulares acerca del mundo primero, luego las leyes que conectan los hechos entre si y que hacen posible predecir los acaeceres futuros.

Problemas científicos.-Es cuando un problema no se puede resolver, está pendiente
En la Administración: “La diferencia entre lo que usted tiene y lo que quisiera tener constituya el problema”, Es decir la distancia que desea alcanzar y la diferencia que desea alcanzar.
En la Psicología: Aquí se entiende que el problema es una interrupción en la continuidad entre dos puntos y se trata de salir de un estadodeseado bajo el supuesto que existe una conexión desconocida,
En la búsqueda de la solución podemos obtener resultados sorpresivos, los llamamos hallazgos causales, en la ciencia y tecnología
En La Filosofía: por lo general es una cuestión que trata de aclarar las incógnitas.
Ferrater Mora:
Filósofo, ensayista y escritor español para el problema es un obstáculo en un en un cuerpo que buscasiempre las respuestas por una cuestión de necesidad.
Julian marias:
Doctor en Filosofía por la Universidad de Madrid, fue uno de los discípulos más destacados de Ortega y Gasset, maestro y amigo con quien fundó en 1948 el Instituto de Humanidades, Que para el ser humano siempre se le van a presentar en el transcurso de su vida una serie de impedimentos, eso no significa que cada uno sea problemasolo falta la decisión, empeño para poder vencer y seguir atravesando las diversas trabas que se nos presenta en la vida. Y que todo impedimento, traba debe conllevar a una solución personal y social.
Los métodos:
Son procedimientos, disposiciones operativas y planes en el trabajo científico con el fin de dar una respuesta.  Aquí definiremos muy sencillamente al método diciendo que es el caminoque se sigue en el logro de una meta u objetivo; es el camino que se recorre en la investigación para la obtención de conocimientos.
La ciencia y la investigación van juntas, Ciencia conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza, otros opinan que es un creciente cuerpo deideas establecidas provisionalmente que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, y por consiguiente, falible se puede inferir que la esencia del método científico radica en proporcionar normas que dirigen y encauzan la actividad científica; es necesario aclarar que el método da guías y orientaciones y no patrones rígidos, inflexibles de investigaciónconsiderada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a los problemas o interrogantes de carácter científico, sin los métodos la ciencia quedaría obsoleta, por medio de los método evita al hombre moverse en un mismo rumbo, colaboran con la eliminación de conocimiento obsoletos o inútiles en el estudio y dan lugar a nuevos paradigmas.
Pormedio de los métodos se han podido hallar y descubrir muchos productos y servicios en la salud. Como nuevos tratamientos en la medicina, Psiquiatría, etc. No obstante aún no se hallar caminos donde la ciencia pueda eliminar la miseria, el hambre en el mundo.
En la historia de la filosofía reconoce que el método científico moderno fui introducido por Descartes según el libro reglas para la...