doctrinas económicas

BREVE HISTORIA DE LAS DOCTRINAS ECONOMICAS
CAPITULO I
INTRODUCCIÓN.
En este capítulo se habla de él la importancia del las doctrinas económicas que tienen como finalidad cooperar
a la modificación paulatina o transformación revolucionaria del orden social existente. La historia a
demostrado que las ideas de los grandes economistas preparan el camino para un mejor orden social. Esconveniente establecer un equilibrio entre teoría y doctrina y éste será aquel que demande el cabal
entendimiento de la realidad concreta, ya que no debe olvidarse que si bien es cierto que el hecho y engendrar
la doctrina como no es menos cierto que la doctrina engendra o pueden entrar en el. La ciencia económica,
para hacer completa, debe abarcar uno y otro punto de vista.
El desarrollo económico,implican modificaciones trascendente en cuanto a estructura, no sólo económica,
sino también social, hay una transformación cuantitativa y cualitativa de la enseñanza media y superior..
Más que nada en el capítulo hace hincapié de que él es una persona que estudió derecho y como quiere el libro
es para estudiantes de derecho de la una él dice que las dos ferias económica se estudian noprecisamente por
la simple y sencilla curiosidad histórica sino como un antecedente obligado que se prepare explicarte
interpretar en forma adecuada la doctrina que se ocupan actualmente, comenta que la economía es una ciencia
esencialmente humana, cuyo punto de partida es el hombre y su maltratan menos de lo me, no únicamente
considerado desde el punto de vista individual, sino también considerado desdeel punto de vista colectivo.
La economía en su aspecto doctrinal proporciona una enseñanza saludable sobre todo para las instituciones
sobre tendencias del gobierno encargadas de elaborar sistema o políticas económico−social. En las épocas de
auge económico no se debe de subestimar la experiencia del pasado y menos en época de presión y tiempos
mal porque cometer errores no es un lujo.
Elautor dice que este libro tiene el propósito de aplicar principios didáctico fundamentales tales como origen
de ideas, fechas, lugares, etc.,.
BASES Y METODOS DE ENSEÑANZA
en este capítulo no demuestra los conceptos de lo que es doctrina y teoría. La teoría explica permite conocer la
realidad, mediante las etapas de todo estudio científico y la doctrina hace una apreciación, emitió un juicio varelativo calificaron resultado de la investigación. Querida Elena están estrechamente ligadas generalmente el
científico no logra separar jamás las dos y que es difícil distinguir cuándo se está en presencia de una teoría o
frente a una doctrina. No siempre es posible entender la teoría de 1 autor, si no se conoce su doctrina pondré
por si la historia económica es inseparable artes yeconómicas, y ello se debe a que esta característica es
general la ciencia social y por no sólo los hechos cuentan para explicar el origen y crecimiento de la teoría
durante una época aparecen doctrinas diferente y en muchas ocasiones las que se sustentan son opuestos a un
cuanta ni pueden considera.
Puede afirmarse que todo trina tiene un nacimiento, un desarrollo con una madurez y, una de tendencia.Varias circunstancias pueden influir con respecto a la duración de cada una de estas etapas, sobre todo en lo
concerniente a dos últimos. Mientras mayor generosidad halla en las ideas, menos vulnerable resulta la
doctrina y la duración y decadencia Sedano prolongado.
Algunos pensadores han llegado dudar que la acción de los economistas tenga efectos positivos en la
1

modificación del rumbode los acontecimientos.
Histéricamente en los hechos que tienen la orientación del pensamiento económico son:
a) la solución económica prevalecen Inglaterra de fines del siglo XVIII y principios del XIX, consecuencia de
la revolución no se, indiscutiblemente oriento el pensamiento del cargo hacia la elaboración de sus ideas sobre
la renta, sobre el valor sobre la distribución de la...