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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
COORDINACIÓN ACADÉMICA
Riobamba 10 de Octubre 2013
Oficio No147-CAC- UNA-UNACH-2013

COMUNICADO DOCENTE
Queridos docentes del UNA UNACH me es grato darles a conocer el esquema oficial del
proyecto de aula, como es de su conocimiento cada asignatura manejara su propio proyecto
de aula como lo especifica el silabode trabajo que esta en la pagina web de nuestra
Universidad www.unach.edu.ec, link nivelación y admisión,link silabos , es así que cada
docente tendrá un proyecto por la disciplina que se encuentra dictando
El proyecto de aula de las Asignaturas de Introducción a la Comunicación Científica y de
Formulación Estratégica de Problemas consiste en la elaboración de un ensayo por cada
queevidencie la comprensión, interpretación y síntesis de nivel descriptivo de un artículo
científico previamente contextualizado, demostrando habilidades y destrezas
comunicativas; y, la formulación estratégica de un problema de la profesión, estableciendo
al menos dos variables, con sus dimensiones y conexiones desarrollado procesos de
extensión y profundización del aprendizaje.
Las disciplinas son:LÓGICAS DEL PENSAMIENTO: INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN
CIENTIFICA el Proyecto de aula se esta materia corresponde a un ensayo individual con
extensión de 3 carillas
LÓGICAS DEL
PENSAMIENTO: FORMULACION ESTRATEGICA DE
PROBLEMAS corresponde a la formulación estratégica de un problema de la profesión,
estableciendo al menos dos variables, con sus dimensiones y conexiones desarrollado
procesosde extensión y profundización del aprendizaje. Extensión 3 carillas
Los presentes proyectos de aula deben cumplir las normas APA

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
COORDINACIÓN ACADÉMICA
LOGICAS DEL PENSAMIENTO: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN
CIENTÍFICA ESQUEMA DE PROYECTO DE AULA
Ensayo (desarrolla una idea, tesis o mensaje)
Página detítulo o portada
INTRODUCCIÓN 10%
explica el (los) tema(s), indica al lector el asunto a tratar. Puede explicar como se llevará a
cabo la investigación y bajo qué parámetros.
Aquí estará:
 El tema sobre el cual se va tratar ,
 Objetivos del presente ensayo son general y específicos (cambio a lograr +
expectativa sobre el lector + propósito
 Frase introductoria + mensaje
DESARROLLO 80%incluye las ideas del autor, temas, o contestación a preguntas(o
guías) suministradas por el(la) Profesor(a), se escribirá en un párrafo aparte.
Al comenzar un párrafo nuevo se debe empezar con oraciones de transición, para dar
coherencia y entrelazar las ideas.
40%
Síntesis
Aquí el estudiante con la utilización de
mapas conceptuales, ordenadores gráficos
etc

40%
Análisis
El estudianteopina sobre el tema y deberá
colocarse a favor o en contra de la temática
no podrá colocarse neutral

CONCLUSIÓN 10% expresa la aportación final de escritor. Es el cierre del ensayo. Aquí
el estudiante plantea las alternativas de solución al tema
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS

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SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
COORDINACIÓN ACADÉMICA
RECOMENDACIONESFINALES
1. ESCOGER UN TEMA SOBRE CUAL ESCRIBIR
2. DECIDIR CUALESW SON LOS SUCESOS E IDEAS QUE SE REFIERAN
MENCIONAR ACERCA DEL TEMA
3. REDACTAR UN BORRADOR INICIAL MEJORAR O AMPLIAR EL
BORRADOR INICIAL
4. CORREGIR LOS ERRORES DE ORTOGRAFIA Y CONTRUCCION
GRAMATICAL
5. COPIAR EN LA FORMA DEFINITIVA
Elija el punto de vista que desea desarrollar en el escrito.
 Organice un esquemapreliminar con la idea principal y/o las ideas secundarias que
desarrollará.
 Coteje los signos gramaticales de su escrito.
 Cite todas las fuentes que utilice, para evitar el plagio.
 Identifique el vocabulario relacionado con el tema. Pueden ser los criterios que
 investigará. Ej. Amor, Violencia, Patria, Naturaleza y otros.
 Mantenga un estilo personal.
 Utilice conectores para unir...