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Páginas: 2 (426 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2015
Actividad 5 - Identificar las características del pensamiento socratico
En la conversación que se presenta en la lectura Socrates utiliza el método socratico ante Polo, para que a traves de estepolo pueda entender detalladamente lo que Socrates piensa sobre ese tema del cual conversan, mediante elccuestionamieto entre ambos. Al igual con Calicles utiliza este método para llegar así a unaconclusión individual y a la ves defendiendo cada quien su punto de vista, aunque como es de esperar Socrates maneja mucho mejor este método ya que los cuestionamientos que el emplea le resultan masconfusos a Calicles y así es como Socrates defiende su punto de vista.
La induccion tiene mucho significado para Socrates ya que a través de ella el hacia que los demás hombres entendieran lo que el decíamediante las ejemplificaciones que el planteaba, como lo hizo con Polo y Calicles.
Socrates es considerado como el inventor de la ética porque según lo que el dice en la lectura y lo que se puedenotar en cuanto a los comentarios de los demás el es la unica persona que dice lo que en realidad esta bien y lo que esta mal sin solo basarse en la satisfacción del superior sino basándose tanto en elsuperior como en el inferior y mezclando los conocimientos que se tienen sobre la vida desde el punto de vista natural tanto como el legal.
Actividad 6 - Identificar lascaracteristicas del pensamiento Platonico
reminiscencia s. f.
1 Recuerdo impreciso de un hecho o una imagen del pasado que viene a la memoria:
Doxa (δοξα) se traduce como opinión. Es un término usado porPlatón para diferenciar el pseudoconocimiento, basado en imágenes y copias propio del mundo físico, del verdadero conocimiento científico que tiene por objeto a las Ideas
la episteme es el verdaderoconocimiento, que sólo puede serlo de lo inmutable, de la verdadera realidad, de las Ideas, en contraposición a la "doxa", a la "opinión", al conocimiento de la realidad sensible.
Según lo que...
En la conversación que se presenta en la lectura Socrates utiliza el método socratico ante Polo, para que a traves de estepolo pueda entender detalladamente lo que Socrates piensa sobre ese tema del cual conversan, mediante elccuestionamieto entre ambos. Al igual con Calicles utiliza este método para llegar así a unaconclusión individual y a la ves defendiendo cada quien su punto de vista, aunque como es de esperar Socrates maneja mucho mejor este método ya que los cuestionamientos que el emplea le resultan masconfusos a Calicles y así es como Socrates defiende su punto de vista.
La induccion tiene mucho significado para Socrates ya que a través de ella el hacia que los demás hombres entendieran lo que el decíamediante las ejemplificaciones que el planteaba, como lo hizo con Polo y Calicles.
Socrates es considerado como el inventor de la ética porque según lo que el dice en la lectura y lo que se puedenotar en cuanto a los comentarios de los demás el es la unica persona que dice lo que en realidad esta bien y lo que esta mal sin solo basarse en la satisfacción del superior sino basándose tanto en elsuperior como en el inferior y mezclando los conocimientos que se tienen sobre la vida desde el punto de vista natural tanto como el legal.
Actividad 6 - Identificar lascaracteristicas del pensamiento Platonico
reminiscencia s. f.
1 Recuerdo impreciso de un hecho o una imagen del pasado que viene a la memoria:
Doxa (δοξα) se traduce como opinión. Es un término usado porPlatón para diferenciar el pseudoconocimiento, basado en imágenes y copias propio del mundo físico, del verdadero conocimiento científico que tiene por objeto a las Ideas
la episteme es el verdaderoconocimiento, que sólo puede serlo de lo inmutable, de la verdadera realidad, de las Ideas, en contraposición a la "doxa", a la "opinión", al conocimiento de la realidad sensible.
Según lo que...
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