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Páginas: 2 (408 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2010
TEMA 1 CAMBIAR LO COTIDIANO POR LA TECNOLOGIA
La Motivación Escolar a través de la Tecnología
Thursday, May 11, 2006
Mediante este blog he querido enfocar las ventajas que la tecnologíapuede traer, el uso de algunas herramientas básicas y algunas ideas para usarlas.
Me gustaría mucho saber su opinión sobre los temas de este blog y sugerencias sobre futuros temas.
Gracias por leerel blog y sus comentarios.
Att. D. Nolasco {draw:frame} {draw:frame}
posted by dnolasco at 10:04 PM | 1 comments

Reflexión sobre la Tecnología
El potencial de la tecnología paramejorar y realzar las vidas de los individuos con discapacidades es virtualmente ilimitado. Con la ayuda de la tecnología se le puede dar a un mayor número de niños la oportunidad de maximizar suaprendizaje en un currículo interesante y retador.
posted by dnolasco at 9:57 PM | 2 comments
¿Cómo se puede lograr emplear la tecnología para apoyar a los niños de educación especial?
Lossiguientes son algunos puntos que sugieren los profesores e investigadores que han trabajado por mucho tiempo con la tecnología y los niños de educación especial. Es interesante ver que a pesar de que estamoshablando de la educación especial, la mayoría de estas recomendaciones también son útiles si hablamos de la educación general.
Localice el equipo donde se está llevando a cabo la instrucción.
Latecnología debe estar en el salón y debe estar disponible para el alumno.
Seleccione aplicaciones simples de tecnología cuando sea posible (Un ejemplo: hay algunos programas como el conocido PrintShop para crear tarjetas, invitaciones, carteles, etc. que sus primeras versiones eran muy simples de usar y excelentes para clases de educación especial. Sin embargo las últimas versiones tienenmuchas más opciones, que lo hacen más difícil y complicado.)
Integre el uso de la tecnología en las lecciones de manera que tenga sentido y propósito el hacerlo.
Si es posible, tenga el mismo equipo...
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