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Estado de la cuestión 
En  este  apartado,  se  desarrollará  una  reseña  de  diferentes  artículos  en  los  cuales  se 
hará  un  enfoque  en  nuestra  investigación,  para  que  el  lector  pueda  tener una idea clara de lo 
que  se  está  hablando  sin  tener  que  leer  la  obra  completa,  los  cuales  hacen  referencia  a 
igualdad  de  género,  estereotipos  y  roles  impuestos  a  la mujer,  además  la  presencia  del 
machismo y el feminismo en la sociedad. 
Según  Potter  (1995)  la  relación  entre  la  niñez  y  el  desarrollo  de  la  desigualdad  de 
género,  es  producto  de  la  interacción  con  los  adultos,  los  cuales  actúan  la  mayoría  de  veces 
inconscientemente.  Este  artículo  expone  la  importancia  de  ser  cuidadosos   con  los  niños,  ya 
que  ellos todo  los  copian  de  los  adultos,  y  cualquier  mala  acción  de  nuestra  parte,  podría 
desencadenar  graves  problemas  que  les  impidan  llevar  una  vida  normal  en  la  que  se  sean 
capaces  de  relacionarse  con  todo  tipo  de  personas,  como  lo  es  en  este  caso  el  conflicto de la clasificación según el género, lo cual lleva a la discriminación en muchos ámbitos de la vida. 
Esta  mala  educación  de  los  niños,  es  la  que  trae  como  consecuencia lo que menciona 
en  su  artículo  Roxana  Hidalgo  (2004),  se  le  ha  limitado  a  las  mujeres  el acceso a muchos de 
sus  derechos  como  ciudadanas,  dando  a  conocer  de  esta  forma  la   dominación  de  un  género 
sobre  otro,  lo  cual  impide  una  plena  convivencia  social.  Además,  en  un inicio se destinó a la 
mujer a  la  participación  únicamente  en  actividades  maternales  y  caseras,  mientras  que  los 
hombres  gozaban  de   libertades  públicas  y  de  dominación  política  representando  aquí  la 
discriminación  por  motivos  de  género.  Es  así  como  se  da  paso  al  machismo  como  lo  infiere 
Herrera  Corin  (2012)  que  es  una  idea  suministrada  a  los  hombres  y  a  mujeres   desde niños  a 
través  de  medios  como  la  televisión  y  también  por  equivocación  de  los  padres  de  familia 
como lo mencionó Potter.  

Según  Ligia  Córdoba  y  Ana  Lucía  Faerron  Angel  (1997)  los  estereotipos  y  roles 
impuestos  a  la  mujer  la  fundamentan  como  una  pieza  en  la sociedad, la  cual únicamente está destinada a ejecutar una única serie de labores, se hace notar el cambio que desean realizar las 
mujeres  tomando  rienda  en  labores  y  actividades  que  según  la  sociedad  son  explícitas de  los 
varones.  Además  que  la  mujer  se  ha  podido  incorporar  en  el  trabajo,  el  cual  es  catalogado 
como  un  quehacer  del  varón.  Sin  embargo  se  da  la  exclusión  de  la  mujer  en  el  campo 
patriarcal,  ya   que  este  es  una  estructura  social conformada  histórica  y  culturalmente  para los 
hombres,  y  cuyas  bases  se   fundamentan  en  la  dominación  de  estos  sobre  las  mujeres,  esta 
realidad  fue  cambiando  y  la  mujer  logró  obtener  su  asignación  en   ámbitos  de  control 
económico dentro de la división social del trabajo. 
De  igual  manera,  ​
Rosa  María  Cifu​
entes et al (2005) expone cómo las mujeres  con 22 
años  y de  clase  media,   a  partir  de  la  última  década  del  siglo XX, han ido  dejando de lado las 
labores  del  hogar  para incursionar en el estudio y el trabajo remunerado, siendo de esta forma 
participes en el desarrollo económico y social. 
Según  Doris  Céspedes  (2014)  ​
la  igualdad  de  oportunidades  no  se  está  cumpliendo 
como  se  debería,  a  pesar  de  que  han  habido  avances, esto  porque   el  hombre  siente  que  está 
perdiendo  poder  al  ver  la  forma  en  que  la  mujer  se  está  abriendo  espacio  en  los ámbitos que 
antes  le  “pertenecían”  únicamente  a  ellos,  lo  cual   es  es  un  pensamiento  que  se  aleja  de  la 
igualdad  de  oportunidades.  Por  ejemplo,  según  Sandra  Araya  (2004)  aún  se  ve  la  forma ...