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Los Primeros pasos.



Integrante: Vanesa carrasco
Nombre profesor: Cynthia Valdebenito
Fecha: 26 / 03 / 2015
Asignatura: Psicología del Desarrollo.


Introducción:
Este informehabla sobre el desarrollo de los niños (primeros pasos) veremos paso a paso como un niño se desarrolla a partir del tiempo de su nacimiento hasta como los 4 años de edad donde ya pueden captardiferentes situaciones también se explicara como un niño va progresando día a día y aprendiendo diferentes cosas, que después será una ayuda en su desarrollo.



Desarrollo:
En las diferentes etapas de lavida un niño va aprendiendo poco a poco como ir desarrollándose en el tiempo, todo va de apoco ya que no todo se inicia desde el momento en el niño sale del vientre de la mama, el niño comienza porcosas muy pequeñas a conocer de apoco el mundo, cada minuto de vida de un pequeño los papas son los más felices ya que tiene una gran compañía en sus vidas y saben que tienen una gran responsabilidad ala cual le tiene que dedicar mucho tiempo y de esa manera el niño va tiendo más confianza en sí para poder seguir con su vida, las primeras cosas que el niño aprende es el sentido ya que ellos a suspocas semanas aun no ven, sus vista comienza a mejor a los 2 meses de vida, antes de eso solo ven sombras y cosas borrosas, cuando ya tienen el sentido de la visión lista ya pueden ver todo lo queocurre a su alrededor, ya le empieza a llamar mucho la atención sus juguetes, los colores y mucha cosas que antes no podía ver con claridad, pero va todo dependiendo de su desarrollo, el niño comienza aquerer tocar o sentir las cosas y a lo primero que hacen es a apretar. Cuando ya tiene como 6 meses ya juegan con sus cosas y reconocen a las personas de su entorno ya todo en diferente en su vidacotidiana, los niños tiene un sentido que se llama buceó esta relación con que el niño puede estar en el agua aunque no sepa nadar para ya vienen con ese sentido, con el paso del tiempo el niño ya...