DOCUMENTOS ACADEMICOS ANALITICOS 1

DOCUMENTOS ACADEMICOS ANALITICOS.
1. El Comentario.
El Comentario, en general, es una opinión o juicio que una persona hace acerca de alguien
o de algo. Puede ser también una evaluación o una valoración cualitativas (nunca cuantitativas),
que se emite acerca de algo o de alguien pero desde una posición de iguales (horizontal); en este
último caso, no estaríamos hablando de un Comentario si quienlo hace es una autoridad, en
calidad de tal, acerca de algún subalterno. Lo más común es encontrar Comentarios acerca de
temas (documentos, conversaciones, discursos, conferencias, ponencias, debates, artículos, clases,
etc.) y de hechos (acontecimientos, eventos, decisiones, etc.); es mucho menos común localizar
comentarios acerca de personas, en cuanto tales.
Generalmente, un Comentario es unarespuesta, una reacción o parte de una interacción,
es decir, suele emitirse a petición de alguien o por la naturaleza misma de una actividad (ser
comentarista, por ejemplo).
No llega al nivel de “Crítica”, pues ésta requiere mayor fundamentación y argumentación
que el Comentario –su diferencia es cualitativa-. Éste tiene una relativa equivalencia a la “doxa” de
Platón; aquélla se relaciona másbien con la “episteme platónica”.
En lo académico, el Comentario tiene la intención de explicar un texto o tema para facilitar
su comprensión y su valoración. No debe repetir información sino sólo para resaltarla. Es, pues,
texto analítico en la medida que lo que comenta contiene agudeza para hacer mención a
elementos no tan fácilmente perceptibles a una lectura o escucha superficiales o de primerainstancia: causas, efectos, relaciones, implicaciones, mensajes entre líneas, hipótesis de
intencionalidades, etc.
Su extensión es proporcional al texto o acontecimiento base (punto de partida o de
referencia, “todo Comentario es comentario de algo”), aunque generalmente es breve. No por ser
breve se vuelve sintético, ni deja de ser analítico; aunque, debemos decirlo: tampoco todo
Comentario esanalítico por el hecho de ser comentario, lo es sólo en cuanto que analiza: distingue
elementos y “comenta” cada uno de ellos.
Finalmente, y como es de esperarse, este tipo de documento otorga mucha libertad a
quien lo escribe tanto a nivel de forma como de fondo. El verdadero compromiso, de un buen
Comentario –o comentarista- está en conocer bien aquello que está comentando y en haber
invertidotiempo y esfuerzo –no necesariamente documentación- en reflexionar qué y cómo se va
a expresar en el Comentario.

2. El Artículo.
Concepto general
"Escrito, de muy vario y amplio contenido, de varia y muy diversa forma, en el que se interpreta, valora o
explica un hecho o una idea de especial trascendencia, según la convicción del articulista" (Vivaldi, 2006).

Características
-

Es uno de losgéneros que ofrecen mayor libertad al que escribe y mayores márgenes de
subjetividad.
Versa sobre un tema de interés y actualidad para un determinado grupo social o para toda una
sociedad.
Expresa la opinión de quien escribe, sin compromisos con nadie, y sin representar la ideología de
ninguna institución.
Manifiesta el dominio de quien escribe acerca del tema tratado.
El destinatario es el público engeneral, no algún público especializado.
Su lenguaje debe ser ordinario, sin tecnicismos ni eufemismos rebuscados.
Oscila entre los textos informativos y los textos de opinión, aunque se debe cargar hacia éstos en
mucha mayor medida.
Debe contener argumentación y mantener un tono persuasivo, no necesariamente muy explícito.
Su extensión no tiene límites, ni mínimo ni máximo; sin embargo, se sugiereque sea breve.

Clasificación/Ubicación

ARTÍCULO DE OPINIÓN
(escolar o
académico)

ARTÍCULO PERIODÍSTICO
(periodístico)

ARTÍCULO DE FONDO
(periodístico o
científico)

ENSAYO
(multidisciplinario)

Bibliografía
Vivaldi, G. M. (2006). UdGvirtual. Recuperado el 17 de Diciembre de 2012, de
http://mail.udgvirtual.udg.mx/biblioteca/bitstream/123456789/1313/1/El_articulo_perio
distico_R_F.pdf

3. La...