DOFA REMINGTON
1. Personal académico y administrativo relativamente joven
y capacitado.
2. Apreciable población estudiantil con vínculos en los diferentes sectores de lacomunidad.
3. Escuelas profesionales en áreas de conocimiento no comunes: Ingeniería en Energía y Biología en Acuicultura.
4. Planta Piloto de Agroindustria.
5. Docentes con estudios de Postgrado.
6.Equipamiento de Tecnología de Información.
DEBILIDADES
1. Currículos desactualizados.
2. Conocimiento parcial de las necesidades y servicios que demanda la comunidad.
3. Inexistencia de otras opcionesprofesionales que demanda el desarrollo regional y nacional.
4. Insuficiente número de docentes para atender cursos de especialidad en las escuelas.
5. Inexistencia de una Escuela de Post –Grado.
6. Insuficiente infraestructura para el desarrollo integral de estudiantes: aulas, laboratorios, áreas verdes, área deportiva, mobiliario y equipo.
7. Ingresantes con bajo nivel académico y conserios problemas en su formación de valores.
8. Insuficiente generación de recursos propios.
9. Falta de identificación institucional de docentes, administrativos y estudiantes.
10. Áreas y líneas deinvestigación desactualizadas.
11. Administración centralista.
OPORTUNIDADES
1. Diversidad de Recursos Naturales en el ámbito de influencia de la Universidad.
2. Amplias oportunidades dedesarrollo de la investigación científica – tecnológica.
3. Alto porcentaje de población joven.
4. Expansión del área agrícola a través del Proyecto Chinecas.
5. Existencia de empresas vinculadas a losRecursos Hidrobiológicos, Mineros, agropecuarios y energéticos, así como de instituciones y organizaciones de base.
6. Demanda educativa.
7. Existencia de organizaciones
nacionales einternacionales de apoyo a la educación.
8. Desarrollo de nuevas tecnologías.
AMENAZAS
1. Insuficiente asignación de recursos ordinarios.
2. Recesión económica del aparto productivo.
3. Elevada tasa de...
Regístrate para leer el documento completo.