dominio personal
Páginas: 14 (3390 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2013
UNIDAD II
LAS DISCIPLINAS CENTRALESINDIVIDUALES DE LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES
2.1 DOMINIO PERSONAL
Dominio personal.- El Dominio Personal es la disciplina del crecimiento y del aprendizaje personal. Trasciende tanto las competencias como las destrezas aunque se basa en ellas. Trasciende la apertura espiritual aunque requiere crecimiento espiritual. Significa abordar la vida como unatarea creativa, lo cual implica:
1.-Una continua clarificación de lo que es verdaderamente importante para nosotros.
2.-Aprender a ver la realidad con mayor claridad.
3.-La yuxtaposición entre la visión (lo que deseamos) y la clara visión de la realidad (dónde estamos realmente) genera lo que Senge denomina la "tensión creativa": una fuerza para unir ambos puntos causada por latendencia natural de la tensión a buscar resolución.
La gente con alto nivel de Dominio Personal comparte ciertas características:
1.- Para ellos, una visión es una vocación y no sólo una buena idea.
2.- Ven la realidad actual como un aliado, no como un enemigo, y han aprendido a percibir las fuerzas del cambio y a trabajar con ellas y en ellas en vez de resistirlas.
3.- Son profundamenteinquisitivas y desean ver la realidad con precisión creciente.
4.- Se sienten conectadas con otras personas y con la vida misma pero, sin embargo, no sacrifican su singularidad.
5.- Se sienten parte de un proceso creativo más amplio, en el cual pueden influir sin controlarlo unilateralmente.
6.- Viven en una continua modalidad de aprendizaje. Nunca "llegan". El Dominio Personal no es unacosa que se posea, sino que es un proceso que dura toda la vida y que implica ser muy consciente de su ignorancia, incompetencia (sus zonas de crecimiento). Y, paradójicamente, sienten profunda confianza en sí mismos porque, para ellos, "la recompensa es el viaje".
7.- Aspiran al desarrollo emocional con la misma fuerza e intensidad que los demás deseamos el físico y el intelectual.
8.- Surelación con el trabajo es "sagrada" (en el sentido sociológico), no instrumental como las correspondientes a las perspectivas funcionalistas clásicas normales. El trabajo es amado por sí mismo, no como un medio para obtener ingresos.
9.- Tienen capacidad para centrarse en metas intrínsecamente relevantes, no sólo en las secundarias.
El Dominio Personal implica:
• Competencias para eltrabajo,
• Trabajo en equipo,
• Aptitud para el aprendizaje continuo,
• Capacidad de adaptarse a cambios,
• Manejo de herramientas,
• Capacidad de comunicación,
• Capacidad de entender situaciones nuevas y de resolver nuevos problemas relacionados.
“Dominio Personal”, Senge nos dice lo siguiente:
“Las gentes con alto nivel de dominio personal comparten varias características.Tienen un sentido especial de propósito que subyace a sus visiones y metas. Para esas personas, una visión es una vocación y no sólo una buena idea.
Han aprendido a percibir las fuerzas del cambio y a trabajar con ellas en vez de resistirlas. Son profundamente inquisitivas, y desean ver la realidad con creciente precisión. Se sienten conectadas con otras personas y con la vida misma.
Se sientenparte de un proceso creativo más amplio, en el cual pueden influir sin controlarlo unilateralmente.” (Senge, 1990: 183).
“Dominio personal” es la expresión que Senge usa para la disciplina del crecimiento y el aprendizaje personal. La gente con alto nivel de dominio personal expande continuamente su aptitud para crear los resultados que busca en la vida. De su búsqueda de aprendizaje continuosurge el espíritu de la organización inteligente.
El dominio personal trasciende la competencia y las habilidades, aunque se basa en ellas.
Trasciende la apertura espiritual, aunque requiere crecimiento espiritual. Significa abordar la vida como una tarea creativa, vivirla desde una perspectiva creativa y no meramente reactiva.
Cuando el dominio personal se transforma en disciplina -...
LAS DISCIPLINAS CENTRALESINDIVIDUALES DE LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES
2.1 DOMINIO PERSONAL
Dominio personal.- El Dominio Personal es la disciplina del crecimiento y del aprendizaje personal. Trasciende tanto las competencias como las destrezas aunque se basa en ellas. Trasciende la apertura espiritual aunque requiere crecimiento espiritual. Significa abordar la vida como unatarea creativa, lo cual implica:
1.-Una continua clarificación de lo que es verdaderamente importante para nosotros.
2.-Aprender a ver la realidad con mayor claridad.
3.-La yuxtaposición entre la visión (lo que deseamos) y la clara visión de la realidad (dónde estamos realmente) genera lo que Senge denomina la "tensión creativa": una fuerza para unir ambos puntos causada por latendencia natural de la tensión a buscar resolución.
La gente con alto nivel de Dominio Personal comparte ciertas características:
1.- Para ellos, una visión es una vocación y no sólo una buena idea.
2.- Ven la realidad actual como un aliado, no como un enemigo, y han aprendido a percibir las fuerzas del cambio y a trabajar con ellas y en ellas en vez de resistirlas.
3.- Son profundamenteinquisitivas y desean ver la realidad con precisión creciente.
4.- Se sienten conectadas con otras personas y con la vida misma pero, sin embargo, no sacrifican su singularidad.
5.- Se sienten parte de un proceso creativo más amplio, en el cual pueden influir sin controlarlo unilateralmente.
6.- Viven en una continua modalidad de aprendizaje. Nunca "llegan". El Dominio Personal no es unacosa que se posea, sino que es un proceso que dura toda la vida y que implica ser muy consciente de su ignorancia, incompetencia (sus zonas de crecimiento). Y, paradójicamente, sienten profunda confianza en sí mismos porque, para ellos, "la recompensa es el viaje".
7.- Aspiran al desarrollo emocional con la misma fuerza e intensidad que los demás deseamos el físico y el intelectual.
8.- Surelación con el trabajo es "sagrada" (en el sentido sociológico), no instrumental como las correspondientes a las perspectivas funcionalistas clásicas normales. El trabajo es amado por sí mismo, no como un medio para obtener ingresos.
9.- Tienen capacidad para centrarse en metas intrínsecamente relevantes, no sólo en las secundarias.
El Dominio Personal implica:
• Competencias para eltrabajo,
• Trabajo en equipo,
• Aptitud para el aprendizaje continuo,
• Capacidad de adaptarse a cambios,
• Manejo de herramientas,
• Capacidad de comunicación,
• Capacidad de entender situaciones nuevas y de resolver nuevos problemas relacionados.
“Dominio Personal”, Senge nos dice lo siguiente:
“Las gentes con alto nivel de dominio personal comparten varias características.Tienen un sentido especial de propósito que subyace a sus visiones y metas. Para esas personas, una visión es una vocación y no sólo una buena idea.
Han aprendido a percibir las fuerzas del cambio y a trabajar con ellas en vez de resistirlas. Son profundamente inquisitivas, y desean ver la realidad con creciente precisión. Se sienten conectadas con otras personas y con la vida misma.
Se sientenparte de un proceso creativo más amplio, en el cual pueden influir sin controlarlo unilateralmente.” (Senge, 1990: 183).
“Dominio personal” es la expresión que Senge usa para la disciplina del crecimiento y el aprendizaje personal. La gente con alto nivel de dominio personal expande continuamente su aptitud para crear los resultados que busca en la vida. De su búsqueda de aprendizaje continuosurge el espíritu de la organización inteligente.
El dominio personal trasciende la competencia y las habilidades, aunque se basa en ellas.
Trasciende la apertura espiritual, aunque requiere crecimiento espiritual. Significa abordar la vida como una tarea creativa, vivirla desde una perspectiva creativa y no meramente reactiva.
Cuando el dominio personal se transforma en disciplina -...
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