don quijote

DON QUIJOTE DE LA MANCHA
Miguel de Cervantes

Don Quijote de la Mancha
Autor: Miguel de Cervantes
Páginas: 400

Formato: 15 x 21

SERIE ROJA

ALFAGUARA

DON QUIJOTE DE LA MANCHA
Miguel de Cervantes

Estimado docente, te presentamos esta edición adaptada del Quijote, cuyo objetivo es, por una
parte, servir de iniciación a aquellos que se acercan por primera vez a esta monumentalnovela
mediante la unión de pasajes. Y por otro lado, ayudar a tus alumnos a entenderlo mejor, gracias
a sus notas al pie y a un anexo sobre la obra, Cervantes y su tiempo, opiniones sobre el Quijote,
un cuadro cronológico, una cuidada bibliografía y un magnífico prólogo de José Saramago.
Una edición única destinada a leer, imaginar y, por qué no, fomentar la curiosidad que nos conduzca alconocimiento.
Alfaguara Juvenil ha elaborado expresamente para ti esta completa guía para trabajar de una
forma lúdica el Quijote en tu aula.
Para ello, hemos creado basándonos en los juegos que más divierten a tus alumnos, 5 tipos
diferentes de pruebas. Cada prueba comprende una serie de fichas y cada ficha cinco actividades.
Las pruebas son:
DEMUESTRA LO QUE SABES
Son preguntas de todo tipo(autor, personajes, hechos, información de las notas a pie de página…). La solución podrás buscarla en la correspondiente página de la edición que manejan.
SIN PALABRAS
Tienen que escenificar una escena o imitar a un personaje.
DIBÚJALO
Para que dibujen personajes, escenas, objetos, lugares, acciones…
¡QUE NO SE TE ESCAPE!
Intentar que los compañeros averigüen de qué se trata (personajes,escenas, objetos…) sin
decir las palabras prohibidas.
* Para ayudar al alumno a desarrollar estas tres pruebas (SIN PALABRAS, DIBÚJALO, ¡QUE
NO SE TE ESCAPE!) indicamos a modo de referencia las páginas del libro en las que poder
ampliar la información.
¡BÚSCALO!
El grupo debe buscar algún dato en la página concreta de la edición que se maneja.

En todas las fichas encontrarás la página dereferencia a la actividad propuesta.
También te adjuntamos un esquema de puntuaciones para que lo dibujes en la pizarra y anotes
los puntos que vayan obteniendo tus alumnos; así como un diploma acreditativo para el grupo
ganador.

DON QUIJOTE DE LA MANCHA
Miguel de Cervantes

Antes de empezar a jugar, tienes que cortar las fichas y hacer 5 montones, conseguir un dado y
un reloj de arena ocronómetro para medir el tiempo que consideres oportuno dejar en cada actividad (lo normal serían 2 minutos por prueba). El tiempo estimado para realizar todas las actividades podría tener una duración de 45 minutos (como una de tus clases).
Para empezar a jugar, haz cinco grupos de unos cinco alumnos cada uno. Elige un representante por grupo, que será el encargado de tirar el dado y decidir quécompañero de su equipo debe
realizar las actividades.
En cada ronda, cada grupo tirará el dado, que decidirá el tipo de prueba a realizar:
si sale el nº 1 o 2: DEMUESTRA LO QUE SABES.
nº 3: SIN PALABRAS.
nº 4: DIBÚJALO.
nº 5: ¡QUE NO SE TE ESCAPE!
nº 6: ¡BÚSCALO!
Hemos considerado que las pruebas más importantes y las que demuestran de verdad si tus
alumnos han leído el libro sonDEMUESTRA LO QUE SABES y ¡BÚSCALO!, por lo que estas
pruebas puedes puntuarlas doble (si lo consideras oportuno), o todas por igual, con 1 punto.
Por ejemplo, el representante del Grupo 2 tira el dado y sale el nº 1, coge una tarjeta al azar de
DEMUESTRA LO QUE SABES y te la da a ti para que leas la primera pregunta, si la aciertan
obtienen 1 punto. Esta tarjeta la apartas en otro montón hasta agotartodas las tarjetas de este
bloque, para luego leer la segunda pregunta, más tarde la tercera… y así sucesivamente (tienes
que ir leyendo por orden marcado para no repetir ninguna pregunta).
Según vayan acertando actividades vas anotando los puntos obtenidos por los grupos en la
pizarra para que todos puedan verlo.
Por último, darás al grupo ganador el diploma acreditativo para que lo...