Donald Winnicott

Páginas: 7 (1534 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2013
Donald Winnicott pediatra y psicoanalista inglés.
 ¿Qué es un bebé?
Según winnicott Un bebé no puede existir solo,  es parte de un vínculo. Si bien  el niño posee una tendencia innata  al crecimiento y desarrollo; necesita de los cuidados maternos o de un ambiente facilitador para ello. A esta función materna Winnicott la llama la madre suficientemente buena.
 la función materna esinseparable de los procesos psíquicos de la infancia.
Al nacer un niño, comienza la línea de la vida y será la madre suficientemente buena  la encargada que esa línea, esa continuidad de existir no se vea interrumpida.

La enfermedad aparece frente a la inhibición de la espontaneidad potencial de la persona. La psicopatología tiene que ver con el corte de la línea de  desarrollo.

El niño seencuentra en un estado de dependencia.  En un primer momento en un estado de:
Dependencia absoluta: Al comienzo el feto y después el lactante depende totalmente del cuidado maternal. Hay una incapacidad del bebé de tomar conciencia de su dependencia.
Dependencia relativa: aquí el infante puede percatarse de su necesidad  y de los pormenores del cuidado materno.  Puede comenzar a  ubicarlos  en relacióna su impulso personal.
Hacia  la independencia: el infante desarrolla recursos para desempeñarse sin cuidados afectivo. Esto se consuma por la acumulación de experiencias de cuidado y con la confianza en el ambiente.

 una madre suficientemente buena, tiene que ver con una madre capaz de desarrollar las funciones maternas pero que también pueda frustrar para que el niño pueda transitar desdeuna dependencia absoluta hasta un estado de independencia.
En esta travesía  de la dependencia absoluta a la dependencia relativa, se establecen tres logros: integración, personalización y los comienzos de la relación de objeto. Estos logros no son  consecutivos sino que son interdependientes  y se superponen.
 
La función de la madre en la etapa de dependencia absoluta  es la de sosten , oholding o sostén.
El sosten supone, mantener al bebé a resguardo de sucesos impredecibles y en consecuencia traumáticos que interrumpan la continuidad de existir. La función de cuidado tiene que ver con cubrir sus necesidades fisiológicas como también lo que siente y espera,  es decir estar en empatia.
La función del sosten es proveer apoyo yoico en este estado  de dependencia absoluta, anteriora  que se afirme la integración del yo. Los cuidados propios de esta etapa promueven la cohesión de los sensorial y lo motriz, la integración, y le permite al bebé la ilusión de omnipotencia necesaria para la creación del objeto subjetivo.
La integración del yo tiene su base como dijimos en la continuidad de la línea de vida. Adquiriendo el sentimiento de existir. El yo soy. Totalizarse, supone lareunión de los componentes somáticos y psíquicos en un propio ser uno.
Un aspecto importante de la integración  es la personalización, que tiene que ver con la adquisición de un esquema corporal personal, en que la psique habita el soma.
La base para que la psiquis habite el soma, tiene relación con el eslabonamiento de experiencia motora, sensorial y funcional, con el nuevo estado del infante queconsiste en ser una persona...  Los límites del cuerpo a su vez proporcionan la membrana limitadora entre lo que es yo y lo que es no yo. De este modo el infante llega a tener un adentro y un afuera, un esquema corporal, además  poco a poco se vuelve significativo postular una realidad  psíquica personal, interior en el infante.
Lo   mismo que el logro de yo soy, el llegar a habitar el cuerpodepende de una provisión ambiental lo bastante buena. Winnicott ligó la asistencia corporal del infante con la personalización. Lo que denomina handling en sus escritos
Una asistencia  corporal adaptativa supone que la persona que cuida al niño es capaz de conducir al bebé y a al cuerpo del bebé como si los dos formaran una unidad. El logro de la personalización tiene sus manifestaciones en una...
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