dossier
Páginas: 10 (2434 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2014
DOSSIER
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PROGRESIVA –INSERCIÓN AL AULA I
PRIMAVERA 2014
PROFESOR EN FORMACIÓN
PROFESOR GUÍA
CENTRO DE PRACTICA
DEPENDENCIA
Talca, agosto de 2014
Señor (a)
Director (a)
Presente
De nuestraconsideración:
Estimado director (a) Junto con saludarle y en representación de la Universidad Autónoma de Chile, nos permitimos solicitar a usted la posibilidad de que el alumno (a) ________________________________________ RUT __________________________ pueda realizar su período de Inserción al aula I en el establecimiento educacional de su Dirección.
Este tipo de práctica progresivacontempla un mínimo de 2 horas pedagógicas semanales por 12 semanas, durante el semestre lectivo (completando 24 horas), en las cuales los alumnos de la Universidad Autónoma de Chile deberán observar las clases y quehaceres dentro del aula y del establecimiento a los profesores que corresponda, interiorizarse acerca del funcionamiento del establecimiento educacional e intervenir pedagógicamenteen la unidad educativa en a lo menos dos ocasiones en momentos de la clase. Además, el alumno puede colaborar en la creación de material didáctico.
Dejamos expresa constancia que el (la) alumno (a) está debidamente protegido (a) en relación con los accidentes que éste (a) pudiese sufrir en su Práctica, ya que está sujeto (a) al Seguro Escolar (Art. 3º ley 16.744).
Esperamos contar con suvaliosa colaboración en nuestro propósito de formar eficientemente a los futuros profesores de nuestro país y agradecemos desde ya su positiva disposición.
Le saludan muy atentamente,
María Teresa Padrón Flores Fernando Verdugo Plaza
Coordinador de Práctica yTitulación Director de Carrera
AUTORIZACIÓN
De nuestraconsideración:
El alumno (a) __________________________________ R.U.T . _____________________
es autorizado (a) para realizar el período de Inserción al aula I con dos horas semanales en
el establecimiento___________________________________________________________,
asistiendo desde el ____________________hasta el ____________________, completando
12 semanas consecutivas deobservación. Durante este período, será acompañado por el (la)
docente Sr.(Sra)___________________________________________________________,
en el curso__________________.
Firma y Timbre de Dirección
Talca, ___ de _______________ de 2014
REGISTRODE PROFESOR EN FORMACIÓN
NOMBRE COMPLETO
R.U.T.
DOMICILIO
TELÉFONOS
E-MAIL
FECHA DE INICIO
FECHA APROX. DE TÉRMINO
NOMBRE CENTRO DE PRÁCTICA
DIRECCIÓN CENTRO DE PRÁCTICA
E-MAIL CENTRO DE PRÁCTICA
TELÉFONOS CENTRO DE PRÁCTICA
DIRECTOR
JEFE DE U.T.P.
E-MAIL JEFE DE U.T.P.
PROFESOR ESPECIALIDAD
E-MAIL
CURSO CORRESPONDIENTE
NOMBRE PROFESORJEFATURA
E-MAIL
_______________________________________________ ______________________________________________
FIRMA PROFESOR EN FORMACIÓN FIRMA PROFESOR GUIA
HORARIO AUTORIZADO
Nombre del Profesor en Formación
Centro de Práctica
Cursos asignados
______________________________________
FIRMA Y TIMBRE...
DOSSIER
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PROGRESIVA –INSERCIÓN AL AULA I
PRIMAVERA 2014
PROFESOR EN FORMACIÓN
PROFESOR GUÍA
CENTRO DE PRACTICA
DEPENDENCIA
Talca, agosto de 2014
Señor (a)
Director (a)
Presente
De nuestraconsideración:
Estimado director (a) Junto con saludarle y en representación de la Universidad Autónoma de Chile, nos permitimos solicitar a usted la posibilidad de que el alumno (a) ________________________________________ RUT __________________________ pueda realizar su período de Inserción al aula I en el establecimiento educacional de su Dirección.
Este tipo de práctica progresivacontempla un mínimo de 2 horas pedagógicas semanales por 12 semanas, durante el semestre lectivo (completando 24 horas), en las cuales los alumnos de la Universidad Autónoma de Chile deberán observar las clases y quehaceres dentro del aula y del establecimiento a los profesores que corresponda, interiorizarse acerca del funcionamiento del establecimiento educacional e intervenir pedagógicamenteen la unidad educativa en a lo menos dos ocasiones en momentos de la clase. Además, el alumno puede colaborar en la creación de material didáctico.
Dejamos expresa constancia que el (la) alumno (a) está debidamente protegido (a) en relación con los accidentes que éste (a) pudiese sufrir en su Práctica, ya que está sujeto (a) al Seguro Escolar (Art. 3º ley 16.744).
Esperamos contar con suvaliosa colaboración en nuestro propósito de formar eficientemente a los futuros profesores de nuestro país y agradecemos desde ya su positiva disposición.
Le saludan muy atentamente,
María Teresa Padrón Flores Fernando Verdugo Plaza
Coordinador de Práctica yTitulación Director de Carrera
AUTORIZACIÓN
De nuestraconsideración:
El alumno (a) __________________________________ R.U.T . _____________________
es autorizado (a) para realizar el período de Inserción al aula I con dos horas semanales en
el establecimiento___________________________________________________________,
asistiendo desde el ____________________hasta el ____________________, completando
12 semanas consecutivas deobservación. Durante este período, será acompañado por el (la)
docente Sr.(Sra)___________________________________________________________,
en el curso__________________.
Firma y Timbre de Dirección
Talca, ___ de _______________ de 2014
REGISTRODE PROFESOR EN FORMACIÓN
NOMBRE COMPLETO
R.U.T.
DOMICILIO
TELÉFONOS
FECHA DE INICIO
FECHA APROX. DE TÉRMINO
NOMBRE CENTRO DE PRÁCTICA
DIRECCIÓN CENTRO DE PRÁCTICA
E-MAIL CENTRO DE PRÁCTICA
TELÉFONOS CENTRO DE PRÁCTICA
DIRECTOR
JEFE DE U.T.P.
E-MAIL JEFE DE U.T.P.
PROFESOR ESPECIALIDAD
CURSO CORRESPONDIENTE
NOMBRE PROFESORJEFATURA
_______________________________________________ ______________________________________________
FIRMA PROFESOR EN FORMACIÓN FIRMA PROFESOR GUIA
HORARIO AUTORIZADO
Nombre del Profesor en Formación
Centro de Práctica
Cursos asignados
______________________________________
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