Dr Chappuzeau

Páginas: 22 (5410 palabras) Publicado: 26 de junio de 2015
R evi sta D e nt al d e C h ile
2 0 0 8 ; 9 9 (2 ) 3 - 8

Trabajo de Investigación

Autores:

Anomalías de la Dentición en Desarrollo: Agenesias y
Supernumerarios
Anomalies of the Developing Teething: Hypodontia and Hyperdontia

Dr. Eduardo Chappuzeau López
Cirujano Dentista,
Universidad Finis Terrae.
Dr. Daniel Cortés Caballero
Cirujano Dentista,
Universidad Finis Terrae.

Resumen
Los dientessupernumerarios (DSN) y las ausencias congénitas o hereditarias (agenesias),
se originan en la etapa de iniciación del desarrollo de la dentición constituyendo uno de los
tantos factores locales asociados a la etiología de maloclusiones. El propósito de este estudio,
fue determinar la frecuencia de anomalías dentarias de número en los pacientes atendidos en la
Clínica del Niño y del AdolescenteMenor de la Universidad Finis Terrae entre los años 2005 y
2007. La población estudiada correspondió a 452 pacientes. Los datos fueron recogidos a través
de un sólo observador debidamente entrenado, quien analizó la historia clínica y la radiografía
panorámica de cada individuo. Los datos obtenidos fueron resumidos y organizados en gráficos y
tablas descriptivas. Las comparaciones se realizaronmediante la prueba de proporciones para dos
muestras independientes (p=0,05). La frecuencia de agenesias dentarias fue de un 5,75%, excluyendo
el tercer molar; afectando más a las mujeres (1,1:1). El diente que presentó mayor ausencia fue
el segundo premolar inferior. La mayor parte de las agenesias bilaterales se observaron a nivel
de los segundos premolares inferiores. La frecuencia de DSNcorrespondió al 2%, predominando
levemente el género masculino sobre el femenino (1,25:1). Los DSN detectados se presentaron en
el 100% de los casos en la arcada dentaria superior, los que correspondieron la mayoría de las
veces al mesiodens (90%).
Palabras claves: agenesias, dientes supernumerarios.

Summary
The supernumerary teeth (hyperdontia) and the congenital or hereditary absences (hypodontia),
areoriginated in the stage of initiation of the tooth development constituting one of the many
associated local factors in the ethiology of malocclusions. The aim of this study, was to determine the
frequency of dental anomalies in patients attending the Odontopediatric Clinic of the Universidad
Finis Terrae between years 2005 and 2007. The studied population corresponded to 452 patients.
The data wasgathered through only one observer properly trained, who analyzed clinical history
and the panoramic x-ray of each individual. The collected data were summarized and organized in
descriptive tables and graphs. The comparisons were made by means of the test of proportions for
two independent samples (p=0.05). The frequency of hypodontia was 5.75%, excluding the third
molar; affecting more thefeminine gender (1.1:1). The tooth that presented greater absence was the
lower second premolar. Most of a bilateral hypodontia were observed in lower second premolars.
A 2% frequency of hyperdontia was observed, predominating the masculine gender slightly over
the femenine (1.25:1). The supernumerary teeth detected appeared in the 100% of the cases in the
superior dental arches, those correspondedmainly to mesiodens (90%).
Key words: hypodontia, supernumerary tooth.

Introducción
Durante la embriología dentaria
pueden ocurrir alteraciones en las

distintas etapas del desarrollo, las que
afectarían eventualmente a los órganos

dentarios en cuanto al número, forma
o estructura, surgiendo así distintas
Revista Dental de Chile 2008; 99(2)

3

anomalías.(1,2)
Las anomalías dentarias de número,como son los dientes supernumerarios
(hiperdoncia)
y
las
agenesias
(hipodoncia), se producen en la etapa de
iniciación del desarrollo de la dentición,(3)
afectando a ambas denticiones.(4,5,6,7)
Constituyen uno de los tantos factores
locales asociados a la etiología de
maloclusiones, ya que estas anomalías
pueden causar alteraciones de la línea
media, retención de piezas dentarias,
apiñamientos, y...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • dr
  • Dr
  • Dr
  • Dr
  • Dr
  • DR
  • Dr
  • El dr

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS