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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL
Grado: _1___ grupo: Responsable:_____________________________ Del 5 al 9 de mayo del 2014.
Línea de trabajo educativo: Arte y cultura.
Competencias que se favorecen: convivencia para la vida en sociedad
ESTRATÉGIAACTIVIDADES
MATERIALES
APRENDIZAJES ESPERADOS
SEGUIMIENTO

Activación física


Taller de danza

Danza de los viejitos (Michoacán)




ALHAJERO DE SOPA





Formación delalumnado en general en la cancha para realizar la rutina de ejercicios con la música.

Realizar ejercicio de calistenia
Formar dos filas de cada lado de la cancha
Entrar caminando y luego se cruzan enmedio de la cancha para formar dos líneas
Colocar frente a frente cada fila una de niñas y una de niños.
Intercambiar lugares
Repetir la coreografía con música.
Se les pide a los alumnos una latade sardinas vacía y limpia.
Se cubre de resistol a la lata.
Se pega la pasta alrededor de la lata.


USB
Grabadora


Bastones y sombreros
Bolsa de sopas de caracol, moñitos, codos # 4.
Latasde sardina.
resistol

Propiciar un ambiente sano

Estimulación del estudio

Desarrollo de la psicomotricidad

Coordinación destrezas y habilidades.

Que los alumnos aprendan a utilizardiferentes tipos de materiales.


Martes a viernes de 8:00am a 8:15am


Ensayos permanentes




Durante la elaboraciòn

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
UNIDAD DE PROYECTOSESTRATÉGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL
Grado: _1 _ grupo: Responsable: _____________________________ Del 12 al 16 de mayo del2014.
Línea de trabajo educativo: arte y cultura.
Competencias que se favorecen: convivencia para la vida en sociedad
ESTRATEGIA
ACTIVIDADES
MATERIALES
APRENDIZAJES ESPERADOS
SEGUIMIENTO...