drogadictos


Instituto de Estudios Superiores del Colegio Maestro Isaac Ochoterena
Drogadicción en jóvenes
Metodología de la Investigación
Arreola Ávila Francisco Alexis
Garcia Solis Roberto
Made Pérez Kevin Alan
Serna Cuate Miguel Ángel
Abril 2012

INTRODUCCION
En esta investigación La drogadicción se hablara principalmente sobre los factores que influyen en el consumo de sustancias en los adolescentesy en la población en general, se realizaran encuestas sobre la población de clase económica baja y media para verificar si la situación económica influye en el consumo, y en población en general para incluir factores como familias disfuncionales, problemas de pareja, en la escuela. se abordaran también preguntas que nos ayuden a indagar sobre la adicción que presenta una persona por herencia,mito o realidad.
El tema se focalizara en los adolescentes, para encontrar factores riesgo que influyan en el consumo de estupefacientes y evitar caer en este problema.
Se pretende observar si los padres orillan inconscientemente al adolescente (según sea el caso) al consumo por maltrato o falta de atención, si los padres por problemas de inminentes divorcios ocasionan que el joven se aísle de surealidad y encuentre refugio en las drogas, situación que le brindaría bienestar fisiológico y mental, o en los adultos como una manera de regresión inconsciente a sus etapas anteriores en la vida que funcionaría como una fuga de su realidad de acuerdo a sus responsabilidades, y desmentir ese rumor de que las personas lo hacen por simple gusto.
MARCO TEORICO
Según la reciente investigación realizadapor la universidad de Oviedo, Lic. Roberto Secades Villa y el Lic. José Ramón Fernández Hermida (2001) El estudio de los factores de riego y de protección para el consumo de drogas resulta de especial interés de cara a planificar y desarrollar programas de prevención eficaces basados en la modificación o potenciación respectivamente de tales factores. Su análisis e identificación es fundamental,no sólo para determinar los objetivos operativos que deben perseguir estos programas, sino también, las poblaciones, los grupos o los individuos que se encuentran en situaciones de alto riesgo con relación al consumo de drogas.
Según Hawkins, Catalano y Miller (1992) señalan varios modelos de intervenciones preventivas centradas en el control de los factores de riesgo, que han demostrado efectospositivos en estudios experimentales y a continuación se señalan:
1. Programas de apoyo familiar durante la infancia temprana, con una variedad de componentes, desde cuidados de salud, nutrición, apoyo social a las madres etc.
2. Programas para padres de niños y adolescentes, que incluyen el entrenamiento en habilidades para el manejo de problemas de conducta de los hijos.
3. Entrenamiento enhabilidades de competencia social a los jóvenes con problemas.
4. Promoción del logro académico, que incluye el entrenamiento a profesores para el manejo de las alteraciones conductuales en el aula y la tutorización individual para niños con problemas escolares y de conducta.
5. Cambios organizacionales en la escuela.
6. Implicación de los jóvenes en actividades alternativas.
7. Programasmulticomponentes centrados en el entrenamiento en habilidades de resistencia.
Podemos partir entonces desde este punto de vista y señalar que factor de riesgo son aquellas situaciones que facilitan que un sujeto caiga en un consumo, como por ejemplo que una persona no tenga actividades alternativas después de las cotidianas, lo que lo llevaría a emplear ese tiempo en el consumo de sustancias, bien ,ahora, se pretenden también presentar dichos factores para que la población evite caer en ellos y emplear su tiempo en puntos similares a los que presentaron los investigadores del proyecto antes mencionado.

Variables
Variable independiente: La adicción en jóvenes
Variable dependiente: Aspectos social, cultural, familiar, económico, etc.





OBJETIVOS

- Verificar que aspectos influyen con mayor...