EAD ALGEBRA Y PRINCIPIOS DE FISICA
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a. d = t+8.50
b. d = 4.25t²
Muy bien. Vinculada a este tipo de movimiento trabajamos con la fórmula básicas de la Física que nos proporcionan la distancia enfunción de la velocidad y el tiempo:
d=d0+v0t+
1
2
at2
donde: d0= distancia inicial, v0 velocidad inicial y a= aceleración
c. d = 8.50t
d. d = 8.50t²
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.Question2
Puntos: 1
La función y= -x2+10, tiene como vértice de coordenadas:
.
a.V(0,10)
b. V(-10, -1)
Recuerda que todas las funciones de la forma y = x2 + c, en las que NO aparece eltérmino bx es porque b=0. El punto donde se intersecta la gráfica con el eje y cuando éste es el eje de simetría de las parábolas, es la ordenada del vértice, y corresponde al valor del parámetro c. Portanto
V(-
b
2a
,c
b2
2a
)
c. V(10, 0)
d.V(-1,-10)
Incorrecto
Puntos para este envío: 0/1.
Question3
Puntos: 1
Conviene expresar en lenguaje matemático el comportamiento delos fenómenos físicos junto con sus gráficas.
Respuesta:
Verdadero Falso
Muy bien, ya que nos brindan una manera rápida y clara de visualizar el comportamiento del fenómeno e incluso de supredicción.
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question4
Puntos: 1
Utilizar las relaciones que se presentan entre el valor de los parámetros a, b y c de una función cuadrática y = ax2 + bx + c y laconfiguración de la gráfica correspondiente, nos permite obtener información de la gráfica o de la ecuación.
Respuesta:
Verdadero Falso
Muy bien. Si tienes la ecuación de la parábola puedes construir,incluso mentalmente, un bosquejo de la gráfica, o bien, a partir de la parábola puedes conocer muchos aspectos de la función asociada.
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Question5
Puntos:...
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