Ebja

Páginas: 12 (2974 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2012
COLEGIO TÉCNICO FISCOMISIONAL RÍO CENEPA
INFORME DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN EL PROGRAMA EBJA RELIZADO EN (EL COLEGIO TÉCNICO FISCOMISIONAL RÍO CENEPA) DURANTE EL PERÍODO LECTIVO 2010-2011

COORDINADOR INSTITUCIONAL: Jorge Galarza V.
COORDINADOR DE BRIGADA: Mariana Rivas.
ESTUDIANTE DE BRIGADA: Joselyne Tenesaca.

DATOS INFORMATIVOS:
Provincia: MoronaSantiago Cantón: Gualaquiza Parroquia: Gualaquiza
Fecha de informe: 03 de Marzo del 2011
Nombre del colegio: Colegio Técnico Fiscomisional Río Cenepa
Dirección: Calle Eloy Alfaro Av. Sixto Durán Ballén
Nombres de los responsables del programa:
Coordinador Institucional: Jorge Galarza V.Coordinador de Brigada: Mariana Rivas
Estudiante de Brigada: Joselyne Tenesaca
Año que cursa: Quinto curso Químico-Biológicas
Número de estudiantes que conformaron la brigada: 28

INFORME DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN EL PROGRAMA EBJA RELIZADO EN (EL COLEGIO TÉCNICO FISCOMISIONAL RÍOCENEPA) DURANTE EL PERÍODO LECTIVO 2010-2011

1. ANTECEDENTES / JUSTIFICACIÓN

La constitución de la República del Ecuador, en el Art. 347, numeral 7 determina: “Erradicar el analfabetismo puro, funcional y digita, y apoyar los procesos de post-alfabetización y educación permanente para personas adultas, y la superación del rezago educativo”.

En la política número 4 del Plan Decenal deEducación 2006 – 2015, dispone la erradicación del analfabetismo y fortalecimiento de la educación continua para adultos.

De igual forma el Acuerdo Ministerial Nº 312 del 14 de agosto del 2007 en su artículo 1 define: “Disponer que para la obtención del título de bachiller, se sustituya el trabajo práctico o de investigación por la participación obligatoria de los estudiantes de los 2dos años debachillerato de todas las instituciones educativas, fiscales, fiscomisionales, particulares a distancia, municipales, en el Programa Nacional de Educación Básica para Jóvenes y Adultos y sus proyectos”

2. ACTIVIDADES REALIZADAS:

3.1. Planificación
NRO. | ACTIVIDADES | FECHA | RESULTADOS |
1 | Inauguración del programa EBJA y organización niveles | 11-11-2010 | Logramos que losparticipantes se conozcan y nos conozcan. |
2 | Programa navideño | 23-12-2010 | Logramos compartir una linda cena de navidad, regalos y fonomímicas. |
3 | Desfile cívico | 12-02-2011 | Desfilamos por las calles de la ciudad junto con los participantes demostrando nuestro patriotismo. |
4 | Programa por el Día del Amor y la Amistad | 18-02-2011 | Logramos establecer lazos más fuertes deamistad con los participantes. |
5 | Evaluación a los participantes | 24-02-2011 | Tuvimos buenos resultados, pues los participantes se prepararon muy bien para la evaluación. |
6 | Clausura del programa EBJA | 03-03-2011 | Logramos que algunos participantes terminen su ciclo básico y que otros pasen a los siguientes módulos sin dificultades. |
3.2.
3.3. Ejecución

NRO. |ACTIVIDADES | FECHA | RESULTADOS |
1 | De 18h30 a 19h50 recibieron clases de Lenguaje y comunicación donde nivele conocimientos de lectura y escritura. De 20h10 a 20h50 recibieron clases de Estudios Sociales donde vieron la Lección 3: Ecuador nuestra verdadera identidad: ¿de dónde venimos? De 20h50 a 21h30 recibieron clases de valores donde leyeron un capítulo del libro El camino a la felicidadtitulada Felicidad. | 05-11-2010 | Logré observar lo que no aprendieron los participantes en los módulos anteriores para así poder reforzar un poco más sus conocimientos.  |
2 | De 18h30 a 19h50 recibió clases de matemáticas donde vimos la Lección 4: Recordemos la suma. De 20h30 a 21h30 recibió clases de Ciencias Naturales donde vimos la Lección 2: El ser humano es maravilloso. | 12-11-2010 | Los...
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