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Páginas: 10 (2293 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2011
La Gestión del Conocimiento en la APEDE:
Un valor añadido para los socios (as) y el país

Primera entrega

Preparado por: Lic. Edwin Reina, MBA

El conjunto de conocimientos acumulados por los más de 460 socios y los 14 colaboradores de la APEDE, durante sus más de 48 años de existencia así como los que se incorporan día a día, constituyen los recursos estratégicos esenciales para eldesarrollo de la asociación y garantía de su vigencia como punto de referencia obligado en los aspectos sociales, políticos y económicos de nuestro país. En este sentido, con el afán de generar valor agregado a nuestros asociados fundamentado sobre este recurso intangible llamado “conocimiento”, es imperativo llevar a cabo una estrategia de gestión del conocimiento encaminada a fortalecer nuestracapacidad de respuesta en línea con los planteamientos estratégicos: CONTINUIDAD EN EL PROCESO DE FORTALECIMIENTO DE LA APEDE, SUS SERVICIOS Y SUS SOCIOS.

Introducción

En esta oportunidad deseamos presentarles una propuesta innovadora, para la obtención, preservación y difusión de uno de los recursos más valiosos y estratégicos con lo que cuenta nuestra prestigiosa Asociación. Se trata del“conocimiento”. Tema, que hoy día goza de mucha atención y es foco de innumerables debates o discusiones, sobretodo, cuando se conjuga con la denominada “gestión del conocimiento” como medio innovador para sacarle el mayor provecho posible a este recurso intangible y tradicionalmente ignorado por las iniciativas empresariales que persiguen lograr las ventajas competitivas tan importantes en el éxitoy desarrollo de las organizaciones de toda índole.

Este modelo de gestión del conocimiento, de ahora en adelante denominado “Portal del Conocimiento para el Ejecutivo Nacional” – CONOCEN, será un instrumento que asegure un proceso continuo para crear-obtener, distribuir-compartir, clasificar-preservar y aprovechar el conocimiento dentro de nuestra organización y de igual modo, compartirlo contodos los sectores productivos y no-productivos del país con la firme determinación de producir un cambio significativo en el panorama del desarrollo de la ciencia, la tecnología y la cultura a nivel nacional. A su vez, este repositorio digital del “know-what”, “know-why” y del “know-how” fortalecerá nuestras acciones por conservar la memoria histórica, cultural e intelectual de la APEDE y sucontribución al país, para el beneficio de las futuras generaciones.

Con tal fin, hemos decidido dividir nuestra entrega en dos partes:
Primero, una fundamentación teórica que facilite la comprensión de un tema tan abarcador y complejo pero igualmente fascinante, innovador y relevante para la Sociedad de la Información del Siglo XXI. Y por otro lado, un intento práctico para la implementaciónde un “modelo de gestión de conocimiento” para la APEDE apoyado en las tecnologías de la información y comunicaciones, generalmente denominadas TICs. Así como en los múltiples enfoques metodológicos y prácticas utilizadas generalmente en este tipo de proyectos.

De manera concreta, este modelo será accesado desde el internet por nuestros asociados a través de un “portal del conocimiento”moderno, atractivo, amigable y configurado según las necesidades de la Asociación; tomando en cuenta su visión, misión, valores y planes estratégicos. Es decir, este Portal del Conocimiento para el Ejecutivo Nacional (CONOCEN), estará enmarcado dentro de la cultura y objetivos prioritarios que se planteen dentro de la APEDE, con miras a hacerle frente a los retos que nos depara el futuro en aras deconstruir un mejor país.

La creación de portales, y en concreto de portales del conocimiento, permite aprovechar la utilización de los estándares de internet e integrar las distintas herramientas de gestión de datos e información. Mediante los portales, los asociados tienen acceso a contenido personalizado y, además, son una herramienta que ayuda a crear ambientes colaborativos. Cada vez...
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