Ecología guia de aprendizaje

Actividades de aprendizaje
I. ¿Qué es la ecología?
La ecología es una ciencia que trata de las relaciones entre los seres vivos y el medio físico y comprende todos los ambientes del planeta en los que se halla vida, esto es, la biosfera. La ecología ha cobrado actualidad debido a la preocupación mostrada por los cambios climáticos mundiales, mismos que han derivado en grandes desastresnaturales.
Actividad I.1
Actividad diagnostica.
a) ¿Qué es la ecología?
-Es el estudio científico de las interacciones entre organismos y los organismos y su medio ambiente.

b) ¿A que se le llama biosfera?
-Se le llama así a toda la vida en la tierra y todas partes de la tierra en las que existe vida, incluyendo tierra, agua y la atmosfera.

c) ¿Cuáles son las consecuencias de no cuidarnuestro ambiente?
-Unas consecuencias de no cuidar nuestro medio ambiente es que las especies se extingan, o que los ecosistemas se vallan perdiendo día tras días hasta que nosotros mismos nos forcemos a morir.

d) Menciona alguna actividad para cuidar el ambiente.
-No tirar la basura y separarla, no gastar tanta energía o químicos que contaminen.

Actividad I.2
Estudiar nuestro planeta vivo.Biosfera: está compuesta de toda vida en la Tierra y todas las partes de la Tierra en las que existe vida, incluyendo la tierra, agua y la atmosfera.
Ecología: es el estudio científico de las interacciones entre organismos y entre los organismos y su ambiente físico.
Especie: es un grupo de organismos similares que pueden reproducirse y producir una descendencia fértil.
Población: es un grupo deindividuos de la misma especie que viven en la misma área.
Comunidad: es un conjunto de varias poblaciones que viven juntas en un área definida.
Ecosistema: son todos los organismos que viven en un lugar, junto con su ambiente físico.
Bioma: es un grupo de ecosistemas que comparten climas y organismos típicos similares.
Factor biótico: es cualquier parte viva del medio ambiente con la que unorganismo podría interactuar.
Factor abiótico: es cualquier parte inanimada del medio ambiente.
La ecología es muy importante porque creo sin esa ciencia no sabríamos a ciencia exacto (o lo más parecido) de lo que pasa en nuestro medio ambiente, la más pequeña cosa nos puede ayudar a comprender cosas inimaginables.

Actividad I.3
Niveles de organización.






Actividad I.4Factores bióticos & abióticos.












II. Energía, primarios & consumidores.
Algunas de las células vegetales cuentan con ciertos organelos, llamados cloroplastos. Que contienen pigmentos capaces de capturar la energía solar y utilizarla para producir sustancias nutritivas y energía química. Estas sustancias son ingeridas por otros organismos, que a su vez producen energía a partir deellas. Debido a lo anterior, a las plantas se les conoce como productores y a los organismos que se alimentan de ellas se les denomina consumidores.
Actividad II.1
Productores primarios.
a) ¿Para qué necesitan energía los organismos?
-Para el crecimiento, la reproducción y sus propios procesos metabólicos.

b) ¿Por qué algunos organismos se les conoce como autótrofos?
-Porque ellos puedencapturar la energía de la luz solar o sustancias químicas y convertirla en formas que pueden usar las células vivas.

c) Menciona ejemplos de organismos autótrofos
-Algas, ciertas bacterias y plantas.
d) ¿Por qué a los autótrofos se les llama productores primarios?
-Porque hacen más que alimentarse a sí mismos, almacenan energía de manera que esté disponible para otros organismos que se loscomen.

e) ¿Qué es la fotosíntesis?
-Es el proceso que captura la energía de la luz y la usa para llevar a cabo reacciones químicas que convierten el dióxido de carbono y el agua en oxigeno e hidratos de carbono ricos en energía como azucares y almidones.

f) ¿A que se le llama quimiosíntesis?
-Al proceso en el que se usa energía química para producir hidratos de carbono.

g) ¿Dónde...