Ecología
Nombre: González Rivera Arlet
Ibáñez Mendoza FernandaMorales González Jorge Iván
López Cornejo Aarón
Actividad: Programas ambientales en mi delegación.
Fecha de entrega: 5 de agosto del 2015Materia: Ecología
Campus: Coyoacán
Introducción.
Desarrollo.Conclusión.
Para concluir, haremos un recuento de todo lo que hablamos en el desarrollo de ésta problemática. La educación ambiental es un proceso de formación quepermite la toma de conciencia de la importancia del medio ambiente.
O sea que se le podría llamar una estrategia o un proceso que se hace para promover el desarrollo de valores y actitudes quecontribuyan al uso racional de los recursos naturales y para hacer conciencia de la solución a los problemas ambientales en nuestra comunidad.
En muchos países, han implementado miles de estrategias para hacerreflexionar a la gente acerca de que esta sucedió con el medio ambiente y sobre todo, que dejaremos a las futuras generaciones. En Cuba, los que realmente están interesados, están generando millonesde estrategias para hacer un gran cambio ambiental positivo. Cierta estrategia (que nosotros pensamos que si se aplica en México generaría un gran cambio) es dialéctica, flexible, productiva y sobretodo participativa, ya que se necesita del apoyo de muchísimas comunidades para que esta sea efectiva.
La estrategia que se implementó fue orientada hacia el desarrollo sostenible ya que identificalos problemas como ambientales, relativos, sociales, culturales y económicos.
Aunque México, obviamente no está atrasado en la educación ambiental. La Constitución Política de los Estados Unidos...
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