ecologia

La población se entiende como una estructura con continuidad en el tiempo compuesto por personas de las cuales se estudian las características y comportamientos que condicionan dicha permanencia, es decir, las características de su supervivencia previa al fallecimiento y el modo de sustitución de las personas que mueren por nuevos individuos
La ciencia es el conjunto de conocimientosestructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y deexperimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyesgenerales y sistemas organizados por medio de un método científico.
Se entiende por medio ambiente a todo lo que rodeaa un ser vivo. Entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto
La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a lageología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación.

La autoecología estudia las adaptaciones de las especies individuales a su ambiente y las relaciones que mantienen con él. Lasinecología, la otra aproximación de la ecología, estudia las biocenosis ylos ecosistemas.
ecología marina estaremos hablando de las relaciones que se establecen entre los individuos (plantas y animales) que habitan el mar y el hábitat que los rodea, en este caso, el agua salada.
El organismo individual forma la unidad básica en ecología. Es el individuo quien detecta y responde al ambiente físico predominante. Son las propiedades colectivas del nacimiento y la muerte de losindividuos las que impulsan la dinámica poblacional y son los individuos de diferentes especies los que interactúan mutuamente en el contexto de las comunidades


a) Nombre.
 Nombre científico: CITRUS SINENSIS
 Nombre común: NARANJO
Habitad.
 Tipo de suelo: Suelo calizo-agreste
 Clima
 Temperatura del ambiente. 25°C
 Humedad. 60%
 Cantidad de luz. 80%
d) Forma de crecimiento. Árbole) Morfología. Tronco grueso, color marrón claro, ramas semisecas.
f) Fenología. No hay flores/ presencia de frutos pequeños.
g) Tasa de crecimiento. 
h) Edad-longevidad. Aprox. 15 años.
i) Altura o madurez. Aprox. 5 metros
j) Reproducción. No sexual. 
 Forma de flor: flor de 5 pétalos y color blanco.
 Síndrome de polinización: participan insectos en acto.
k) Diseminación. Los insectoscontribuyen con reproducción.
l) Mecanismos de protección. Espinas 
m) Nicho ecológico. Depredadores: aves y ser humano
n) Etapa sucesional. Tardía
o) Rasgos y características. Textura rugosa y espinas.
p) Implicaciones para fauna. Implicaciones alimenticias
q) Aspectos antropocéntricos. Fruto para alimentación
r) Resistencia al impacto humano. Árbol deteriorado
s) Interaccionesintraespecíficas. Posee plagas por falta de cuidado 
t) Importancia ecológica. Habitad de animales ( hormigas, arañas, aves)
u) Adaptabilidad. Color de tronco similar al suelo.
v) Si está en estado de extinción. En estado de extinción ya que muestra maltrato y descuido por parte del ser humano.

La neblina es un fenómeno meteorológico, concretamente un hidrometeoro, que consiste en la suspensión de muypequeñas gotas de agua en la atmósfera, de un tamaño entre 50 y 200 micrómetros de diámetro, o de partículas higroscópicashúmedas, que reducen la visibilidad horizontal a una distancia de un kilómetro o más. Ocurre naturalmente como parte del tiempo o de la actividad volcánica. Es común en atmósfera fría debajo de aire templado. Es posible también inducir artificialmente la neblina con el uso de...