Ecologia

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PROGRAMA

GUIA DEL MAESTRO:
“APRENDIENDO A CUIDAR NUESTROS ECOSISTEMAS”

I UNIDAD I: “Ecología y Ambiente”
I. Definición de Ecología
II. Niveles de organización en la naturaleza
III. Definición y conceptos básicos de Ambiente
I Recursos perennes y potencialmente renovables y los recursos no renovables
IV. Actividad

I UNIDAD II: “Recursos: Materia y Energía”1. Conceptos de Materia y Energía
2. Cambios y conservación de la materia y energía
3. Problemas ambientales por desperdicio de los recursos de materia y energía
4. Actividad

I UNIDAD III: “Los ecosistemas”
1. Concepto: ¿Qué son y cómo funcionan?
2. Estructura: componentes bióticos y abióticos
3. Flujo de energía en los ecosistemas
4. Actividad

IUNIDAD IV: “Interacciones entre las especies de los ecosistemas”
1. Tipos de especies
2. Mutualismo y comensalismo
3. Depredación, parasitismo y competición
4. Actividad

V UNIDAD V: “Cambios en la población, comunidades y ecosistemas”
V Tipos de cambios y efectos del estrés ambiental
V Respuesta de la población al estrés ambiental:
i) Dinámica poblacional:cambios en el tamaño, Migración
ii) Adaptación: selección natural, evolución, coevolución, especiación y extinción
V Respuesta de una comunidad y ecosistema: Sucesión Ecológica
V Actividad.

CASOS DE ESTUDIO:
“CONOZCAMOS ALGUNOS BIOMAS Y SU FUNCIONAMIENTO”

• Análisis de los ecosistemas de Pradera y Costeros
I “Ecología y Ambiente”

I. Definición de Ecología

LaEcología es la ciencia que estudia las relaciones de los organismos entre sí y con el ambiente en el que habitan. Estudia los medios de vida naturales y las interacciones que se ejercen entre los seres vivientes y el medio en que viven.
El nacimiento u origen del término es dudoso, pero en general se le atribuye al zoólogo alemán Ernest Haechel la primera definición de la ecología como cienciaya que fue él quien inició el estudio de las relaciones entre los seres vivos y su ambiente.
Todos los seres de la naturaleza tienen relaciones entre sí; los animales no pueden vivir sin los vegetales y estos últimos necesitan de los cuerpos carentes de vida, etc. Están tan íntimamente unidos que para entender cómo son los organismos y cómo funcionan es necesario relacionarlos o estudiarlosen su propio ambiente.
Una definición más comúnmente utilizada es la siguiente: "La Ecología se ocupa de las interrelaciones que existen entre los organismos vivos, vegetales o animales, y sus ambientes, y estos se estudian con la idea de descubrir los principios que regulan estas relaciones" (Mac Fayden, 1957).

I Niveles de organización en la naturaleza

Los niveles de organizaciónse refieren a la estructuración de un sistema determinado, desde el nivel más simple hasta los niveles más complejos. Para los ecólogos modernos la ecología puede ser estudiada a varios niveles o escalas:

➢ ORGANISMO: Cualquier ser vivo, sea planta o animal. Es el ser vivo considerado como la integración de un conjunto de organismos. Pueden ser unicelulares o multicelulares. Por ejemplo,un gato, un perro, un elefante, un naranjo, un humano, un hongo, una lombriz, etc.

➢ POBLACIÓN: Grupo de individuos de la misma especie que viven en un área determinada dada al mismo tiempo (hábitat). Son ejemplo de poblaciones los peces de un estanque, la gente que habita en un país, o la que lo hace en el mundo. En términos genéticos, es un grupo de organismos que se cruzan entre sí.➢ COMUNIDAD: Todas las poblaciones de organismos que existen e interaccionan en un área determinada. La comunidad incluye a todos los componentes vivos de un área. Lo que constituye una comunidad depende del tamaño del sitio que se desee enfocar. Por ejemplo, una comunidad de escorpiones, escarabajos, una comunidad religiosa, de sociólogos, etc.

➢ ECOSISTEMA: Es la combinación e...
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