Ecologia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARMEN

CUADERNO DE TRABAJO
CURSO AL QUE PERTENECE:

BIOLOGÍA III (ECOLOGÍA)
TÍTULO DE LA PRESENTACIÓN:
PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SUSTENTABLE
TERCER BLOQUE

Ciclo escolar: febrero-julio 2014
Recopilado y presentado por:

Q.C. Arturo Cámara Martínez
acamara@pampano.unacar.mx
Biol. Esmeralda Alavez Pérez
ealavez@pampano.unacar.mx
Dra. DoloresRojas López
drojas@pampano.unacar.mx
Dr .Yumili Guadalupe Aguilar Licona
milianut@hotmail.com

ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

ACADEMIA DE BIOLOGIA


Ciudad del Carmen, Campeche, abril 2014





Objetivo



Este cuaderno realizado por la Academia de biología del Campus II
Pretende desarrollar en el alumno una actitud crítica y proactiva que
favorezca al estudiante unreplanteamiento de las relaciones entre el
hombre y la naturaleza en un marco holístico por medio de la educación
ambiental.
Abordaremos el tema de los recursos naturales de nuestro país y
enfocándonos básicamente al de nuestra región, enfocándonos en la
identificación de las áreas naturales protegidas, los recursos naturales
renovables y no renovables con los que contamos,así como las
consecuencias de no cuidar nuestro medio ambiente.
Seguimos insistiendo en que si el alumnos lee la información que
posee este cuaderno, contestara con suma facilidad las actividades
insertas en el mismo. Viene acompañado de actividades como, cues-
tionarios, actividades complementarias con la intención de hacerlo más
interesante al alumno.








INDICEObjetivo……………………………………………………………………………………………...2
Datos personales del alumno………………………………………………………………..……4
Introducción………….…………………………………………………………………….…...…..5
Recursos naturales…………………...………...……….....................................................…..6
El agua………………………………………………………………………………................….9
Actividad 1………………………………........………………………………………………..….11
Laatmosfera…………………………………………………………………..…….………….....13
Actividad 2…………………………………….…………………………………………..…...….15
Suelo……………………………………………..…………………………………….….……….17
Actividad 3………………………………..………………………………………………...……..19
Recursos marinos………………………………………………………………..…...………..…20
Actividad 4……………………………………………………………………………….……..….22
Flora y fauna……………………………………………………………………………...….……23
Actividad 5……………………………………………………………………………….………..25
Contaminación…………………………………………………………………………………….26Actividad 6……………………………………………………….………………………………...29
Los recursos de agua………………………………………………………………...…………..32
Recursos alimenticios………………………………………………………….………….……..33
Recursos no renovables……………………………………………………………………..…..34









Tercera secuencia didáctica
Bloque 3
Incluye los temas; Recursos naturales, renovables y no renovables, áreas naturales protegidas de México y Campeche,impacto ambiental y sus consecuencias, desarrollo sustentable y alternativas de energía.

Valor de la segunda experiencia 35%
Incluye

Cuaderno de trabajo …………………………………………………….……….10%
Elaboración de un álbum ecológico sobre las especies nativas,
animales y Vegetales(arboles) presentarlo en formato de
powuer point o en álbum………………………………………………………..10%
Guion teatral……………………………………………………………..…..…….5 %
Cuestionarios………………………..……………………………………..…….…5
Exposición del guion teatral………………………………………………….…. 5 %


DATOS DEL ALUMNO
Antes de avanzar a la siguiente hoja, contesta los siguientes datos.


NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________

GRUPO _____________________________________________________
NOMBRE DEL MAESTRO _____________________________________



Introducción

Un recurso natural es un bien, unasustancia o un objeto presente en la naturaleza, y explotado para satisfacer las necesidades y deseos de una sociedad humana. Por lo tanto se trata de una materia prima, mineral (ej.: el agua) o de origen vivo (ej.: el pescado). Puede ser de materia orgánica como el petróleo, el carbón, el gas natural o la...