econografia

Páginas: 3 (595 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PSICOLOGIA CLÍNICA
TALLER DE REDACCIÓN Y LECTURA CIENTÍFICA PSICOLÓGICA
Nombre: Cristina Vega
Fecha: 20-10-2014
Tema: Ensayo De LaPelícula ¿Quién Le Teme A Virginia Woolf?
En esta película podemos ver claramente lo que es la teoría reflectiva que nos nombra Stuart Hall en “El trabajo de la representación” ya que el lenguajesimplemente refleja un sentido que ya existe afuera en el mundo exterior de la gente u objetos.
La estructura de esta película ¿Quién le teme a Virginia Woolf? gira en torno a juegos explícitos queevolucionan con la historia de los personajes. Claramente en esta parte nos explica lo que se trata el axioma 5 Toda comunicación es simétrica y complementaria ya que Se trata de juegos terroríficos, quenada tienen que ver con el entretenimiento o la diversión de sus protagonistas, en los que continuamente se invocan reglas que se obedecen y transgreden, encontramos desde el principio, el juegocentral entre Marta y Jorge consistente en una escalada Simétrica, en la que cada uno trata de igualar o superar al otro en su afán destructivo. Dicha dinámica se mantiene idéntica a lo largo de la obra.Un aspecto fundamental en este juego es la táctica singular que presenta cada personaje. Sin embargo, aunque los estilos de Jorge y Marta son muy diferentes, ambos se caracterizan por su congruencia,y por la perfección con la que encajan sus respectivas tácticas. Complementaria La conducta de cada uno depende de la del otro, por lo que, la táctica misma sirve no sólo para desarrollar, sinotambién para mantener el juego.
George echa en cara a su esposa el alcoholismo que padece y los seis años de edad en que ella lo aventaja por su parte, Marta critica a su esposo su desgano e impotencia yla falta de éxito en el medio pedagógico a pesar de estar casado con la hija de la institución, (aquí pudimos observar que presenta el axioma 2 niveles de contenido y de redacción ya que lo que dice...
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