Economia social modulo academico unefa

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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA LICENCIATURA EN ECONOMÍA SOCIAL SEMESTRE 1er. ASIGNATURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA CÓDIGO ECN-32114 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 3 2 0 4 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar los principios básicos fundamentales que rigen el quehacer de la ciencia económica(Microeconomía y Macroeconomía) en un ámbito de solidaridad social 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El contenido de la asignatura Introducción a la Economía se agrupa en 5 unidades básicas: UNIDAD 1: Conceptos básicos UNIDAD 2: Introducción a la microeconomía UNIDAD 3: Introducción a la macroeconomía UNIDAD 4: Sistema económico UNIDAD 5: Funcionamiento de los mercados 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCASGENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoraciónobligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Señalar la importancia de la Ciencia económica y de su estado, estableciendo diferencias con la economía social, específicamente al caso venezolano.CONTENIDO UNIDAD 1: CONCEPTOS BASICOS 1.1 El concepto y el método en economía:¿Qué se entiende por economía?. ¿Qué se entiende por economía social?. Diferencias entre ambas. La economía como ciencia. La investigación económica. Los instrumentos del análisis económico. La estática y dinámica económica. Proceso de reforma iniciado en Venezuela y su vertiente económicosocial. 1.2 Factores de Producción:Factor Tierra. Factor Trabajo. Factor Capital. Factor empresarial. 1.3 La escasez y las necesidades de elegir: La escasez, la elección y su relación con los factores productivos. La frontera de posibilidades de producción. Los problemas económicos fundamentales de toda sociedad 1.4 El papel del estado en la economía: La diversidad de las actividades económicas y los agentes económicos. Lasfunciones del sector público. La toma de decisiones por parte del estado: la elección pública. Mecanismos actuales de participación ciudadana

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas ylargas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante

BIBLIOGRAFÍA Gonzalez. A, y Maza,D.F. (1983). Tratado moderno de economía general. Ediciones Quisqueya , última edición. Maza, D.F. (1993) Análisis Macroeconómico. Universidad Central de Venezuela, Ediciones de la Biblioteca, Caracas. Mochón F. (2000). Economía, Teoría yPolítica. (4ª edición)Marx C., (2003). El Capital. I Tomo. Panamericana

Interpretar los distintos enfoques de la Ciencia económica con énfasis en el análisis microeconómico (funcionamiento del mercado y de las unidades simples del universo económico),

UNIDAD 2 INTRODUCCION MICROECONOMIA

A

LA

2.1 Funcionamiento del Mercado: Análisis del concepto de Microeconomía. Demanda, oferta...
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