ecos urbanos

 Instituto san martin – Maristas Chile.
Guia de Trabajo de “WARHORSE”.

Ignacio Andrés Martínez Sancho. Curso: 1° MedioA. Nota:

l. Observa la pelucila atentamente poniendo atención en los siguientes aspectos.
ll. Responde con letra clara y legible.

a)Epoca en donde se desarrolla la película:
Sedesarrolla en la Edad Media, campesinos.
b)Caracteriza el estilo de vida de los protagonistas ( Costumbres y Preocupaciones ).
Estilo de vida de ellos es en ser campesinos, tenían su ganado, noeran millonarios, tenían poca plata, trabajaban mucho, etc.
c) Contextualice la película, ¿De qué trata?
Trata de una familia campesina, en donde un hijo de la familia se encariña de un caballo, elhijo se llamaba Albert Narracott, dedicaba mucho tiempo de su vida cuidando al caballo y amaestrándolo, donde hace que al llamarlo con un sonido valla donde está el muchacho, hasta que el caballoaprendió a hacerlo. Después llegan los del ejército, donde al caballo se lo llevan a la guerra, y Albert suplicando para que el caballo no se fuera de ahí y que no lo dejara solo y dijo que cuando terminarala guerra lo iba a traer. Albert va a la guerra a buscar su caballo, 1918, que trae el fin de la guerra coincide con Albert recuperar su vista . Albert aboga por el caballo con el abuelo de Emilie ,quien al principio permanece estoica. El anciano se sorprende , sin embargo , cuando el caballo decide regresar a Albert , y posteriormente presenta Albert con el banderín de la militar , para pedirlelo que es. Rápido reconocimiento de Albert del banderín convence al abuelo que Joey es de hecho su caballo, y que la devolución de Joey a su cuidado es un mejor homenaje a la memoria de Emilie .Finalmente , Albert se ve volviendo con Joey a la granja de su familia, en la que abraza a sus padres y se devuelve el banderín de su padre. El Narracott anciano tiende la mano al niño , ahora un hombre...