Ecuaciones De Primer Grado

 
Contenido
Introducción 2
¿Qué es una ecuación? 3
Partes de una ecuación 3
Leyes de los signos. 6
Símbolos algebraicos para operaciones 7
Leyes de los exponentes 7
¿Cómo hacer una ecuación? 9
Método de la balanza 9
Método inverso con operaciones 10
Método directo utilizando operaciones 10

 

Introducción

En esta etapa de la secundaria, hay muchas confusiones, tristezas,alegrías, entre muchas cosas más. Acabas de entrar a una etapa maravillosa que tienes que aprovecharla al máximo. De seguro estas con la cara de “que onda; ya no es lo mismo que en la primaria” “como debo actuar ahora”, nosotros también estábamos así hace un año. Ahorita vas a experimentar muchos cambios que en la primaria no tenias, como por ejemplo; en ti; cambios de tu cuerpo, forma de pensar, dehablar entre otras cosas, en tu escuela; los cambios de hora, de maestros, de materias y de nuevas formas de aprendizaje.
Todo esto a que viene, bueno escribimos esto por que entre los cambios están las matemáticas, de seguro al escuchar matemáticas dices “ aww” odio esta materia, es muy difícil, pero no es as; si tu pones mucho empeño veras que no son tan complicadas, porque de ellas vives.Bueno ya después de hablar tanto de estas matemáticas; que no te gustan, que si te gustan como sea. El tema viene a que en secundaria te hablaran y te enseñaran algo muy nuevos que tal vez tú en primaria ni sabias que existían, de que hablamos, de las “ecuaciones de primer grado”
¿Qué es eso? ¿Con que se come? Bueno eso no, pero te estarás preguntando que es eso, y como se hace.
El objetivo deesta ODA es que aprendas a hacer ecuaciones, aprendas sus partes, aprendas las leyes de los signos y de los exponentes que usaras. En fin esperamos que esta pequeña ODA, te sirva para tu aprendizaje. Sin decir más, empezamos.

Suerte y Échale ganas.
Créenos, aprender es un don que nos dan
Para conocer muchas cosas nuevas






Bueno, primero que nada…
¿Qué es una ecuación?


Unaecuación es: una igualdad entré 2 expresiones algebraicas denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos o datos, y desconocidos o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes o constantes; y también variables cuya magnitud se haya establecido como resultado de otras operaciones.


Partes de una ecuación

Primermiembro Segundo miembro
3+〖4x〗^2 = 6+2x




3+〖4x〗^2 =6+2x




Miembro:
Es la parte de la ecuación que nos indica cuantos miembros la componen, y regularmente encontramos que son 2, y se encuentran a la izquierda del primer miembro, y a la derecha del segundo miembro.

Primer miembro Segundo miembro

-4 x 2+6 = 3+2xTermino:
Es la parte de una ecuación que va separada por los signos, ya sea positivo o negativo, y puede ser termino independiente (que es igual a un numero o cantidad determinada), puede ser termino independiente (el que va acompañado de una literal, es decir un coeficiente y una letra, donde el coeficiente es un numero natural), puede ser termino semejante que es igual a otro termino sinimportar el signo, que puede reducir o simplificar a través de operaciones algebraicas.
Termino dependiente:

Es una expresión que esta separada por un signo ya sea positivo o negativo, donde encontramos un coeficiente acompañado de una literal, donde el coeficiente depende de la variable, es decir del valor de la incógnita.
Términos dependientes

-4x^2+6 = 3+2x

Termino independiente:Es aquella cantidad que representa el número indicado y regularmente debe aparecer en el segundo miembro, al obtener el resultado final.


X=5 -4x^2+6=3+2x


Coeficiente
Es aquella cantidad que acompaña a la variable es decía, a la parte literal; indica el numero de veces de la variable.

-4x^2+6 = 3+2x
Coeficiente

Variable o incógnita:
Es la parte literal...